课堂实录:6.25我是___(动物、植物自述) 主讲:吴老师 师:开始上课,先看一张 图片,大家说说,图片上有什么? 生:蜜蜂,蝴蝶,泡泡... 师:我们人物与它们的区别? ...
这是一个系列,重点是适合家长带着孩子一起提前预习,熟悉课文的基础结构,基础知识和基本思想。重点是基础知识(以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主)的熟悉和应用并为课堂学习做好准...
放假两周了,女儿的做饭热情还没有减。在面食制做上,我也甘拜下风。我都不知道这孩子的厨艺从哪里学来的,包饺子、蒸馒头、擀面条、烙饼、包馄饨、做糕点等,她都会且做得很好。 昨天下...
高新二小 李娜 部编版小学语文二年级下册教材的编排是结合了自然、社会、童话、历史、人文、美食、诗词经典等的内容穿插图片展示在孩子们面前,...
二年级的作文多以看图写话的形式呈现,但却要比一年级的看图写话要求高得多。二年级的看图写话可以说在作文起步中起承上启下的作用,辅导方法正确并掌握一定的写作技能,才能为三年级的作...
承担中成长 ——记录二年级上期家长会全过程 2018.8.26 前期筹备 上午,家委会的部分成员聚在一起,商讨本学期的规划。总的宗旨是,制度更完善一些,更好的为班级服务。 讨...