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    一九中队博物馆研学

    8月24日上午,五莲县实验小学一9中队在家委会组织下参观了博物馆。 进入博物馆大厅,同学们安然有序的听讲解员讲解。 5000多年前,勤劳智慧的五莲人民就在这块土地上繁衍生息,...

  • 秋来了

    听,秋来了,她的脚步越来越近了,我听到了她的歌唱。是的,秋从远方来了,从那么高那么蓝的天上来了。在第一枚叶子泛黄,秋便跃上了枝头,忙碌地染着不同的色彩。在一声声秋虫的呢...

  • 《幸福的方法》读后感

    读了《幸福的方法》这本书之后,感觉受益匪浅。 幸福是什么,我们都期望拥有幸福,都能感觉到幸福。但缺少一个完美的定义来帮助我们更加深刻地理解它。书中说道“所有的人都能够分...

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    情人节

    七夕,情人节。朋友圈里各种秀各种晒。 盗了个图,发给某人,启发诱导之。回复:我们又不是情人…… 何为情人?百度了一下,情人指是感情深厚的友人,同时也指无正式名分的恋人爱人。诗...

  • 用鼓励代替批评

    《正面管教》书中告诉我们要常常鼓励孩子。说实话,我认为鼓励并不容易,尤其是做一个班主任,通常由于心急,很习惯以负面方式对孩子的不良行为作出回应,觉得批评能促使孩子改正他...

  • 让孩子自己想办法解决问题

    《正面管教》书中提出,大人在教育孩子的时候一定要做到和善而坚定。如果熊孩子让你气得火冒三丈,这时你就要暂时退出冷静一下。人生气时是很难做出理智的决定。我觉得这里可以用在...

  • 《正面管教》读后感

    《正面管教》这本书中有一句话给我留下非常深的印象:最惹人讨厌的孩子,往往是最需要爱的孩子。看到这句话,我最先想到的就是我们班的杨同学,他是个特别不合群的孩子,上课时永远...

  • 师德师风学习体会

    通过认真学习师德师风的要求,我充分认识到自己在各方面还存在许多差距。我决心以这次师德师风教育活动为契机,结合实际工作进行深刻的自我反思,从而转变自己的人生观和价值观。个...

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    欢庆六一 快乐美食节

    六月的鲜花格外美丽,太阳的光辉异常灿烂,因为今天是孩子们的节日――六一儿童节。 一面红旗,从蓝天下缓缓地升起,一条红领巾,在胸前飘扬 ,一曲社会主义接班人在心底唱响。父母为孩...

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    我们是少先队员了

    今天,学校为我们举行了入队仪式。在美妙的音乐声中,爸爸妈妈给我们系上了鲜艳的红领巾。 我们激动地与爸爸妈妈拥抱,庆祝自己的成长。 看,我们的队礼! 我骄傲,我们是少先队员了!

  • 小组合作学习益处多

    “小组合作学习”这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力,充分发挥了师生间、生生间的相互交流,协作功能;培养了学生的合作意识、团队精神,让学生由被动学习变为主动学习。 ...

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    无题

    围栏里的牡丹 渐显憔悴 杏子却已长成 可煮酒的模样 蜜蜂忙碌着 呼唤盛放 槐香的季节 更适宜采摘

  • 岁月是什么

    岁月是首诗, 诗的韵脚, 是屋檐下的雨滴, 在每一个静谧的黄昏, 滋养着生命的长青藤。 岁月是首歌, 浅吟低唱, 余音绕梁, 每一个音符, 都是没有翻版的绝唱。 岁月是幅画,...

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    面朝大海,杜鹃花开

    第十六届中国杜鹃花展览暨首届日照杜鹃花节于4月20日—5月20日在山海天旅游度假区举办,为期一个月。 今天慕名前往参观,感觉不虚此行。此次展览规模大、品种多,可谓杜...

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    偶感

    疏篱,幽径,闲云,清风,怒放的鲜花,呢喃的燕子,季节,总是以不同的姿态展现在我们的面前。如一幅幅浓淡相宜的水墨丹青,入了眼,润了心,韵味悠远。 季节正是因为更迭和...

  • 读《教师如何提高学生小组合作学习效率》心得体会

    寒假里,读了《教师如何提高学生小组合作学习效率》一书,这是一本提高小组合作学习共同体效率策略的工具书。整本书在技术层面从“ 建立小组成员积极的相互依存关系”、“增强学...

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    植物园一游

    周六,半晴半阴的天气,在植物园里遇到了如绸如缎的郁金香。 心情美美的,与花儿合个影吧。

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    春游所见

    明澈蔚蓝的天空 温暖灿烂的阳光 清新和煦的微风 吐出嫩芽的枝头 漫山红遍的鲜花 伴着鸟儿在咏唱流年 远山近水成画卷 行走的我们 成了一阙春深的韵脚