仰望星空2541

管理者在组织内，如果拥有良好的连接关系，原因不在于他们拥有“人际天赋”，而在于他们在处理自己的工作以及人际关系时，都专注于贡献。这导致他们建立的关系富有成效————这是“良好...

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专注于做出贡献对于知识工作者来说尤其重要。只要做到这一点，他就能有所贡献。 知识工作者生产的不是“实物”，而是构想、信息和概念。另外，知识工作者通常是专才。通常只有学会把某件...

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去年寒假前，儿子表现出喜欢围棋的意愿，到线下试课，他很喜欢。一放寒假，就连续上了十天，过年休息了几天，儿子每天晚上都拉着我或者他爸爸下围棋，每天不止下一盘。 年后初七第一次参...

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思考“我能做出什么贡献？”这个问题，就是探寻这份工作当中尚未得到发掘的潜力。 不思考“我能做出什么贡献？”这个问题，不仅会把目标定得太低，而且可能把目标搞错。最要紧的是，他们...

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教育是慢的艺术，孩子的成长是一个缓慢的过程，父母必须理解、接受并尊重这种缓慢，而不是总想着去改变它、调整它。——《奶蜜盐》第98页 曾经我们接受不了自己的平庸和平凡，有了孩子...

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在一个家庭里，家庭成员对孩子的教育做不到一致，最后，受伤一定是孩子，背锅的一定是妈妈。 尤其是作为一名老师的妈妈。为孩子定下的规则，只有自己能做到。其他家庭成员充耳不闻。孩子...

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郝晓东老师的《教师成长力》一书，早在2022年初遇新网师时，就买了。当时读时，只觉得其中观点新颖，接地气。如今读来，也偶尔觉得我是其中践行者之一了。 遇见新网师以后的学习和工...

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今天下午，一个上一届毕业的学生家长，以监督委员的身份，来到了学校。她的女儿是我带毕业的，今年要中考了。 这个家长表示，孩子想我了，想来看看我。这个家长已经跟我特别熟了，平时都...

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《奶蜜盐》课程学习已经进行一半了，这几节，讲的都是如何在社区、学校开展共读活动。陈老师介绍了奶蜜盐父母成长学院的创建与活动组织，让我想了很多很多…… “父母好好学习，孩子天天...

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在本章，李善德“机缘巧合”下，见到了卫国公杨国忠！ 李善德自己心里都犯起嘀咕：这么一位云端的奢遮大人物，李善德做梦也没想过，他会跟自己有什么联系。 上面人有上面人的迂回做法，...

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是不是我的失败呢 我带的学生上三年级了。 班里有一个学生小泽，从一年级入学时，比其他学生接受知识略微慢一点，还有一些腼腆。阅读不如他人流利，书写不及别人流畅。在课堂上，在师长...

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不知道从何时开始，我慢慢地不太喜欢网上购物了，尤其是衣服，试不了，买回来不合适，退货又很麻烦，虽然这种“麻烦”都是别人做的，比如快递会上门取件，但忽然就不喜欢了。喜欢上了原生...

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李善德经过前面四路运送荔枝的实践与复盘，调整了一些需要改进的地方后，亲自跟随一队人马，再实验一番。 这一次，其他各路等着看李善德笑话的官员，惊叹李善德居然有可能完成这一件不可...

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李善德被阿僮拉去喝酒，苏谅也来了，酒过三巡，苏谅表示，李善德与其他城官不同，苏谅说：“我接触过那么多大唐官员，没有一个像你这样的。说你精明吧，你比他们都傻多了，傻到我都不忍心...

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小学三年级是个坎儿吗？ 我现在带的班，上三年级了，孩子们从一年级就很不错，听话乖巧，学东西快，两年多来，班里从未出现过打架纠纷事件。 没到三年级时，我以为会平稳度过三年级。然...

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阳光正好，放风筝去啦。 年前修好的南二环，宽阔平坦，尚未通车，偶尔有一两个新手过来练车，有三三两两跑步的，还有下午遛弯的，除了风，人不多。 难得儿子中午同意出去了，我们带上风...