酷热的盛夏迎来了互加计划兴成长网络学习任务。开始只是带着必须要完成的任务心态去学,可是随着时间的延续,每周一次的打卡,还有简书的大作业。听着网络老师、校长、专家娓娓...
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基础教育课程改革以来,广大教师依托课题实验,聆听专家讲学,开展校本研修,积极探索新课改理念下的教学策略,教师的教育观念,教学理念,教学方式发生了很大的变化,课堂教学改...