昨天和一个很幽默的朋友聊天，他讲起自己的故事让大家捧腹大笑的同时又啧啧称赞，不得不佩服他的口才，同时也佩服这张巧嘴背后机灵的脑子与勤劳的双手。他说自己这一路走来，从小学到...
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让指尖的艺术转化为独立生活的底气与尊严
职高班的手工课，从学生参与课堂的情况来看，是参与度最高的，就连其他课都不怎么参与的一个女生都在认真做，从产出成果来看也是比较打眼的，当然成本也是最高的。课程以手工制作为载...
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【2025-058】如何定位教师的教育写作，摘记学习资料
很多老师一谈到写作就望而却步，或者是把教育写作狭窄地判定为写学术论文，而且是以职称晋级为目的的论文。其实教育写作的形式非常多样，按照李镇西老师的分类，有教育备忘、教育杂感、教...
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让职业教育成为特殊学生打开生活之门的钥匙
今天听了职业教育烹饪课——《制作馅饼》，该课程以生活技能为载体，将职业教育的实用性与特殊学生的成长需求紧密结合，展现了“以食育人”的教育理念。执教者是一位很温柔、做事很有...
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当一个人与时代共振，他的选择便成为历史的路标《人类群星闪耀时》是茨威格撰写的十四部传记合集，通过十四篇历史特写，讲述十四个改变命运的关键时刻：拜占庭的陷落、滑铁卢的一分钟、亨德尔的复活、英雄的瞬间、封闭的列车……...
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让每一颗种子都能在适合的土壤中成长今天听了职业教育随堂听评课活动的第一节课——种植课，课程以劳动实践为载体，以实际操作为主，充分体现了职业教育"做中学、学中做"的核心理念，展现了特殊教育中职业教育课程的独...
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课堂上如何让学生“不停地说”
孤独症小朋友一个明显的特征是不说话或者说是不与人对话，因为除了不说话的还有很多孩子都喜欢自言自语。那么，在教学中发展孩子的对话能力也是一项重要内容。 与普通教育相比，或...
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如果人可以平静地与世界链接当有了车作为代步工具后，很久没有漫无目的地在路上走走了。当我重新将双脚与大地相连、将自己的心跳与大地的脉搏一起跳动、当我与大树围墙小草同时拔节、当车流与我共同向前、当春风...
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春天，每个生命都在完成破茧的仪式春天是 春水初生 春草萌动 春江水暖 春山吐翠 春天是 蛰虫惊醒 柳莺试啼 桃李芳丛 …… 春天是 每个生命都在完成 破茧的仪式 趁着双腿健壮有力，趁着无事牵绊的闲暇，趁...
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