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怎样说服武松不过岗，店家要把酒卖出去，武松要买酒喝，他们的利益是一致的，同时有公文规定，要是过岗只能喝两碗，此刻建立相互信任的基础上，直接告诉武松具体的情况！

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说服之专业，大脑喜欢的不是专业，而是专业的感觉，每次去品牌店只是看看，而出门时就会提着袋子出门，衣服在店里穿在身上，经过她们的“忽悠”，怎么看都好看，回到家再次穿上有时候...

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今天复听完课后，对自己有了一份自责，上说服力量时，内心下决心，必须完成每天的学习作业，遇到上周心情不好时，连续好几天没有写作业，上周看到孩子的状态，又脑补了以后的一些担忧...

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今天复听周一内容的课，听到有伙伴说自己被骗的过程，在想自己没有被别人骗过，在今天小组复盘的时候又在分享，找原因的时候，才发现一直认为是投资失败，原来自己被自己的粉色泡泡淹...

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阿布老师讲的知识点比较多，在生活中有些点能注意到，同时还不能应用到生活中，需要自己继续不断的精进，调整自己脑海中的画面，也调整好自己的情绪，在这点实际做到也需要修练。面对我...

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今天特别烦躁，感恩老公的让我不舒服的某些行为，感恩姑娘的呈现，感恩儿子写作业不专注的状态，让我照见了我是怎么的一个人！

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通过上说服的力量，还有不费力的教育的内容，总想把学的那个点用到生活中，总是会卡死，灵活应用不了，此时表达对自己的一份看见，之前在家中，总看不惯老公的时间观和有些行为，今天...

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说服的力量学了3周了，也在调整自己，觉知自己，之前也上过涵德的几节课，听到了好多道理，没有践行到位，同时加上阿布老师的课程，有了很大的收获。姑娘初三了，之前2人交流意...

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学习说服有2周了，一步一步的深大，每一步都有相对应的方法。 抵御应用在说服中有打预防针和隐形第三者，打预防针有提前引爆和调整期待，提前引爆有调频行为、影响他人、涉...

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今天小组复盘时，又收获到了激励也可以用到自己的身上，早上还在想怎么去激励孩子或别人，首先是把自己的状态激励调整好，肯定也会影响到孩子。 马斯洛的需求论，一步一步的...

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今天的内容是从顺从到投入，就需要我们怎么去激励，提升孩子的内动力，在这个过程中，需要我充分的相信孩子，带着一份孤芳自赏的心态去欣赏孩子，他有他的使命，只是借由我的身体...

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今天听小组复盘，2人模拟了场景，更逼真的针对问题的核心，面对生活中不同的场景，去解决应对时，自己首先的清楚自己的需求是什么，根据目标做选择，自己的心先得安住，把知道的...

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今天一天都在针对昨天的念头来转念，中午我对老公表达了对他的情绪，他笑着对我说，原来是这样呀。当时心里有一个声音，原来也可以这样解决问题。 晚上进门儿子哭着对我说，没...