一【班级】《启智探索班》 二【代课老师】程老师 三【年龄阶段】6-7岁 四【课程纲要】 1、基本技法的学习,锻炼孩子对形状的、造型的准确概括。 2、点和线的运用。 五【完成课...
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一【班级】《启智探索班》 二【代课老师】程老师 三【年龄阶段】6-7岁 四【课程纲要】 1、基本技法的学习,锻炼孩子对形状的、造型的准确概括。 2、点和线的运用。 五【完成课...
一【班级】 启蒙认知班 二【代课老师】 程老师 三【国家纲要】 儿童绘画有助于完成视力和动作的发展,促使儿童认知能力的成长;绘画有助于儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力的培...
一【班级】 启智探索班 二【代课老师】 程老师 三【年龄阶段】 大班一年级 四【国家纲要】 绘画是眼、手、脑紧密配合的活动。在绘画活动中,要将感知到的具体形象,通过眼睛认真观...
一【班级】 启智探索班 二【代课老师】 程老师 三【年龄阶段】 大班一年级 四【国家纲要】 绘画是眼、手、脑紧密配合的活动。在绘画活动中,要将感知到的具体形象,通过眼睛认真观...
一【班级】 启智探索班 二【代课老师】 程老师 三【年龄阶段】 大班一年级 四【国家纲要】 绘画是眼、手、脑紧密配合的活动。在绘画活动中,要将感知到的具体形象,通过眼睛认真观...
一【班级】 启智探索班 二【代课老师】 程老师 三【年龄阶段】 大班一年级 四【国家纲要】 儿童绘画有助于完成视力和动作的发展,促使儿童认知能力的成长;绘画有助于儿童的观察力...
一【班级】 启智探索班 二【代课老师】 程老师 三【年龄阶段】 5—7岁 四【国家纲要】 儿童绘画有助于完成视力和动作的发展,促使儿童认知能力的成长;绘画有助于儿童的观察力、...
一【班级】 启蒙认知班 二【代课老师】 程老师 三【国家纲要】 儿童绘画有助于完成视力和动作的发展,促使儿童认知能力的成长;绘画有助于儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力的培...
一、班级 《米罗涂鸦班》 二、代课老师 程 老师 三、年龄阶段 3~5周岁 四、国家纲要 ①能用笔涂涂画画。 ②能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合。 五、孩子身心发展特征 心理特...
一、班级 《米罗涂鸦班》 二、代课老师 程 老师 三、年龄阶段 3~5周岁 四、国家纲要 ①能用笔涂涂画画。 ②能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合。 五、孩子身心发展特征 心理特...
一、班级 《米罗涂鸦班》 二、代课老师 程老师 三、年龄阶段 3~5周岁 四、国家纲要 ①能用笔涂涂画画。 ②能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合。 五、孩子身心发展特征 心理特征...
一、班级 《启蒙认知》 二、代课老师 程老师 三、年龄阶段 3~5岁 四、国家纲要 ①能用笔涂涂画画。 ②能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合。...
一、班级 《米罗涂鸦班》 二、代课老师 程老师 三、年龄阶段 3~5周岁 四、国家纲要 ①能用笔涂涂画画。 ②能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合。 五、孩子身心发展特征 心理特征...