240 发简信
IP属地:四川
  • 慧雯,
    晚上好,很开心可以对你的作业进行反馈,
    苹果:
    1. 段子非常实用,有明确的步骤
    2. I的结构非常完整,提炼的短语也很精炼
    3. A1部分也符合段子的内容
    4. A2部分的目标也是非常明确,行动也很具体
    洋葱:
    1. A1部分稍显简单了,反思也是浮于表面

    琦帅组-3-1

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  • JASON夏,
    晚上好,很开心可以对你的作业进行反馈,
    这一次,我看到你的作业仍然都是苹果,几乎没有什么洋葱
    1. 选的段子也是非常的有价值和深度,值得挖出新知出来
    2. I部分结构也是非常的清晰,也有明确的行动步骤,还有明确的适用边界
    3. A1部分也是一个非常典型的案例,很特别,也很深刻,我看了后都能学到东西
    4. A2部分目标也是非常明确
    非常恭喜你掌握了RIA拆书法的核心

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  • 很开心可以对你的作业进行反馈。
    苹果:
    1. 选的段子是非常有价值的段子,可以从中提取到新知
    2. I部分结构还是比较清晰,有明确的What ,why,how
    3. A1经验跟段子本身相关
    洋葱:
    1. 段子本身是讲概念的,这个其实在最开始练习拆书的时候不适合拆,需要有明确的行动步骤
    2. A1部分的案例需要讲一个具体的案例,特定的时间地点人物,起因,经过,结果
    3. A2部分的目标不够具体,而且目标不止一个,行动也比较模糊

    琦帅组-3-2

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  • Jason夏,
    早上好,对于你这份作业,我真的想用完美来形容,无论是选的段子,还是RIA里的每个拆解环节,你都是非常精准的把握住了每个环节的要求,拆的特别好,我也学到了东西,谢谢你一直的用心和每天的进步

    22期琦帅组+Jason夏+第三周第一次作业

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  • 慧雯,
    晚上好,很开心可以对i你的作业进行反馈。
    苹果:
    1. I,A1,A2结构上比较完整
    2. A1上有自己很深入的思考部分,体现了自己深入思考的能力
    洋葱:
    1. A1部分感觉更像是挖掘自己为什么否定自己的原因,而不是以讲故事的方式来描述自己的一个案例
    2. A2需要一个时间节点

    琦帅组 麋鹿 2-3

    第二周第三天作业——情感心理类 【主题】:怎样劝导才有效 【片段来源】:拆解片段来自《好好说话》P110 【R:阅读原文】 那么,要怎样劝导才有效呢? 关键在于,我们改变提问...

  • 慧雯,
    晚上好,很开心可以对你的作业进行反馈
    苹果:
    1. I,A1,A2都非常完整,已经表明你基本上掌握了RIA拆书法了,恭喜你
    洋葱:
    1. I部分可以增加该方法的适用边界
    2. A1缺少反思的部分,既然你已经做的还不错,你可以再思考一下这个段子有没有给你新的启发,你可以做的更好的
    3. A2部分,目标是目标,行动是行动

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    【周主题】:情感心理 片断4 【主题】:感恩的力量:感恩拜访练习 【片段来源】:拆解片段来自选自马丁·塞利格曼博士《持续的幸福》P27 【R:阅读原文】 感恩可以让你的生活更...

  • 沁儿,
    晚上好,很开心可以对你的作业进行反馈。
    苹果:
    1. 拆解包含了I,A1,A2部分,结构上保持了完整性
    洋葱:
    1. I过于简单,没有讲清楚这个方法到底是什么,解决什么问题,具体如何来做,适用边界是什么
    2. A1可以再具体一些,精确到时间地点人物,起因经过结果,以讲故事的形式表达出来
    3. A2太简单了,目标和行动是两部分

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  • 红豆小姐,
    中午好,很开心可以对你的作业进行反馈。
    苹果:
    1. I部分特别详细,也有明确的行动步骤
    2. A1部分非常生动具体,还有你父亲和你之间的争吵细节,并且有你自己的反思,做的特别好
    3. A2部分结构也是比较清晰
    洋葱:
    1. I部分不需要讲太详细,需要精简,只需要讲清楚这个方法是什么,为什么要用这个方法,它解决什么问题,具体怎么做就可以了,不需要长篇大论哈
    2. A2部分没有明确的时间节点,你可以说我在明天或者后天再用这个方法和我的父母沟通一次。这样的话就可以大概写来

    22期琦帅组-红豆小姐-第二周第二次作业

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  • 红豆小姐,
    中午好,很开心可以对你的作业进行反馈:
    苹果:
    1. I部分结构非常的清晰,还有明确的行动步骤以及边界,非常棒
    2. A1部分有讲到具体的案例,也有自己的反思
    3. A2部分有明确的目标和行动
    洋葱:
    1. A2部分的行动没有按照你提炼的步骤来做哈,关联性不强

    22期琦帅组-红豆小姐-第二周第四次作业

    【周主题】:情感心理 片断4 【主题】:感恩的力量:感恩拜访练习 【片段来源】:拆解片段来自选自马丁·塞利格曼博士《持续的幸福》P27 【R:阅读原文】 感恩可以让你的生活...

  • 红豆小姐,
    中午好,非常开心可以对你的作业进行反馈,
    苹果:
    1. I部分结构清晰,What ,Why,How都非常清楚
    2. A1部分也是非常的清晰,讲述了和自己相关的案例
    3. A2部分有目标和行动的结构
    洋葱:
    1. 在HOW部分可以根据段子和自己的理解来提炼出具体的步骤,比如如果我来做的话我会这样提炼:1)停止否定 2)转变信念 3)做出下一步
    2. A1部分缺乏反思
    3. A2部分的目标需要和自己的这个段子相关,你可以这样定目标:“运用这个方法,审视双11的任务”

    22期琦帅组-红豆小姐-第二周第三次作业

    第二周第三天作业——情感心理类 【主题】:怎样劝导才有效 【片段来源】:拆解片段来自《好好说话》P110 【R:阅读原文】 那么,要怎样劝导才有效呢? 关键在于,我们改变提问...

  • 非常棒的复盘,为你始终的积极主动的精神点赞

    22期琦帅组+Jason夏+第二周复盘

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  • 中午好,很开心可以对你的作业进行反馈:
    苹果:
    1. I部分同样很清晰,结构很完整,除了有什么,为什么,怎么做之后,还有适用边界,同时联系到其他书中的知识,这点非常棒
    2. A2部分也是目标很清晰,行动步骤很具体
    洋葱:
    1. A1部分应该是像讲故事一样讲述自己的经历,这一部分需要的正是细节描述,不太需要严格按照某种结构来描述。I部分才需要这种严格的结构,把问题讲清楚。所以A1和I部分的策略有点反了

    22期琦帅组+Jason夏+第二周第四次作业

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  • 沁儿,
    中午好,很开心可以对你的作业进行反馈。
    苹果:
    1. 你的I部分很简练,很完整,结构很清晰,提炼出的行动步骤也非常具体
    2. A1部分有对案例的描述,有自己的反思,做的棒
    3. A2部分的结构还是比较完整的
    洋葱:
    1. A1部分的描述上有点别扭,注意一下错别字和断句
    2. A2部分的目标不属于具体的目标,如何判断你做到了更好的和人沟通呢?不清楚
    3. A2的行动步骤上也不是很具体

    琦帅-沁儿-2-2

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