今天的培训分享,看到了很多同龄老师的进步与收获,不禁的感叹自己。 这次我的收获: 1.老师们的整理总结能力值得我学习。我时常做了一些事,做了就过...
本节课对孩子们来说非常新奇,很感兴趣。通过提问发现孩子们对自己的身体了解非常少,所以这节课打开了大门的新大陆。让孩子们相互用听的方法时,孩子们都...
本周主要是处理模型比赛的事情。 一、收费 关于这个费用问题,我之前一直沿用的是学生用信封装好后写上班级姓名上课或课间交给我,我在课下处理。会出现...
《磁极与方向》这一课在很久之前就已经上完了,不料,有一个班成了“漏网之鱼”。他们的这课没上,直接跳过了,今天检查活动手册才发现。然后,之前的课程...
今天的培训又带着我开了眼界,以前在网上刷到过化学老师在电脑上操作虚拟实验,感觉效果很好,也觉得老师很棒。 在今天的培训自己竟然近距离的接触了这个...
本课的知识点对学生来说并不困难,学生平时的生活经验已经有比较清晰的了解。所以这课我主要是对“磁极间”这个概念给学生细讲。让学生先回顾磁极的概念,...
本周在部分班级执教了《做一个指南针》,一开始的设计是以小组为单位各自进行的,时间比较紧张,很难让小组展示分享。同时也会出现以下一些情况: 1.小...
今天参加了新教师培训,收获还是很丰富的。两位老师的教学目标都是基本达成。接下来,说一说我的一些观课感受: 易凤老师执教的《观察一瓶水》,我收获到...
上了这一课发现有两个问题没太处理好: 1.引入,我的引入是通过请学生描述一块磁铁什么样,例如颜色和字母的不同,但是这里要引到磁极和方向上感觉差点...