春华园

今天听一年级的两节拼音教学课。感动于上课教师用心用情创建了有童趣、有生活、有成长的课堂。孩子们在教师精心设计的活动中体验，在体验中习得知识，丰富语言，发展思维。最让我感...

南实荔林小学朱雅萍

—— 听陈来珊老师拼音教学《ai ei ui》 汉语拼音是学习汉字和普通话的拐杖，它的重要性是不言而喻的。新课标要求“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主...

蓝色阳光下

《安徒生童话》之人物篇 台湾女作家张晓风曾说：“如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么她的童年少了一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么她的少年少了一道...

彩虹满屋

人类一思考，上帝就发笑。 《哈扎拉尔的微笑》，初看书名，潜意识默认“哈扎拉尔”暗指上帝，这是上帝在微笑，因为书中记录着作者的思考。这不是具有明确目标，具有强烈针对性的思考，而...

樊晴雪

狂心未歇愁杀人，晴晴雨雨哪得真？ 禅心若然安得住，花开花落皆法门。 ______读《哈扎拉尔》，如灵山之拈花微笑，用禅语，有悟