尤汉娜•施蒂格蔓人智学医生与“幼儿园大孩子”工作团队接触,工作团队提出两个基本问题: (1)以太体的出生如何影响6~7岁孩子的生命经历和行为? (2)教育者如何磨砺...

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尤汉娜•施蒂格蔓人智学医生与“幼儿园大孩子”工作团队接触,工作团队提出两个基本问题: (1)以太体的出生如何影响6~7岁孩子的生命经历和行为? (2)教育者如何磨砺...
一、6岁孩子的变化观察 处在 6岁转换期的孩子被称为“第一个青春期”,这个时期的孩子开始经历很多变化,作为老师/家长,我们需要觉察孩子内在成长的需求,以便帮助孩子度过...