发简信
IP属地：江苏
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老师的儿子也好优秀，真的是太棒了👍
在“少航”把青春擦亮
——在高一、高二少航家长会上与家长们的分享（2024.4.30） 各位家长，大家好！ 我是高二少航陈子谦同学的妈妈，非常高兴能有机会和大家交流，聊一聊我及家庭对于高中学习的认...
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在“少航”把青春擦亮
——在高一、高二少航家长会上与家长们的分享（2024.4.30） 各位家长，大家好！ 我是高二少航陈子谦同学的妈妈，非常高兴能有机会和大家交流，聊一聊我及家庭对于高中学习的认...
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《跟着视频学数学》第二学期
---桂山夜话（2024.5.14） 《跟着视频学数学》在和园校区推行已是第二学期，仍然采取立足班级，辐射全校的做法。继续在实践中保持反思，在反思中及时改进。于是，相比第一学...
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《教育之声》节目采访提纲
主持人：南京市金陵小学由南京大学、南京市教育局、仙林大学城管委会与栖霞区人民政府四方合作创办，开办于2012年9月。学校以“走进儿童世界，培养世界儿童”为办学目标，以“为儿童...
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“三博”好教师侧记（一）—温暖的金小仙林湖（2022.02.18） 金陵小学是江苏省首批“四有”好教师重点培育单位。打造一支博爱、博学、博雅的三博好教师团队是学校队伍建设的方向和目标。 为了解队伍建...
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基于家社评价，助推双减工作，提升办学品质
—在2021-2022学年第二学期首场校区教师例会上的发言 一、从评教评学质量分析到高度重视家校共通共育共进 本场会议是2021-2022学年第二学期校区的首场例会，主题有两...
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《用方向和距离描述行走路线》 教学设计意图简要围绕本课课题，有如下两个关键词组：一是描述，二是方向和距离。这两个关键词组，分别对应和回答“本节课做什么”以及“本节课怎么做”的问题。 【从“描述”看做什么的原则】 “描述”...
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危机化契机：让“铃声”住进孩子心里
受第三波新冠肺炎疫情影响，3月16日，全市中小学校暂停线下教学。代之以线上教学为主要形式的居家学习。“停课但不停学”再次成为全体师生共同的坚守。 作为家长，怎么样与学校合作，...
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为什么会1+1＜2？
德育为先，表明立德树人是教育教学的根本任务。但是在实际工作中，总存在一种尴尬—为活动如火如荼，学生习惯却不好反坏，学生素养却不升反降？为什么呢？ 透过本周室内升旗仪式的所见，...
