安果源

问题：孩子反应老师上课讲的填词环节，基本都不会，没有信心学习英语。所以上课并不是他不想举手，积极回答老师的问题，他很想回答，但不会 处理方法：每节课上课前，家长跟孩子一起，做...

安果源

A2: 场景:由于昨天睡的早，早上七点便去找我，挠痒痒给我叫醒，看见手机想玩。 G:妈妈，我还没有玩手机呢。 M:我知道，我们先去把昨天没讲完的题做完好吗？ 和我一起去到学习...

安果源

A2: 场景一:晚上陪孩子讲错题，两位数的问题，讲了几遍，他没有听懂，情绪也不好了，因为他也困了，有些不耐烦了。 M:果果你看你有些困了，我们先洗澡休息明天早点起来妈妈再给你...