叶思齐

今日忙忙碌碌，虽然也看了几页书，但确实写不了读书笔记。工作生活的忙碌，同事朋友的闲聊，倒是给了我一些思考。 1.如何看待孩子。特别是初中生，浙江教育过于卷，与我们的初心不符，...

叶思齐

《一地鸡毛》讲的是生活中的琐碎，可不要小看这些琐碎它们构成了我们的生活。 办公室，官场都是生活。无欲无求者刚。曾经的小林，初入职场，一人吃饱全家不饿，才有吊儿郎当的自由。结了...

叶思齐

晨醒，不想起床，就在床上看起了米切尔恩德的《如意潘趣酒》。 故事讲的是巫师巫婆因没有完成破坏世界的任务额度，面临惩罚。于是计划用如意潘趣酒来完成任务。这个秘密被乌鸦和猫探听到...

叶思齐

近段时间异常懒散，不可为继。新年新开端，重振旗鼓犹未可知。 看好友开启七年挑战：7年时间内，每7天写一篇文章，每年读7本好书。（每篇文字2000以上。）暗暗佩服。 回观自己，...

叶思齐

2023.7.5P1—16 “我别无选择”其实也是一种选择 1.潜意识认为不够好的选择就是没有选择，说这样的话就是不想对自己承担责任。 反思：对孩子说“是你逼我这样做的。”其...

叶思齐

读大村滨老师的《教学这件事》第三章如何打造魅力课堂第一小节“关注每个学生的进步”P97 用“魅力”课堂代替“好”课堂，首先是思想上的清晰。“魅力”吸引人，“好”各有各的标准。...

叶思齐

时刻惦记收集教材 不停寻找合适教材 大村滨老师在本章，在“用专业思维看问题”中谈到教师的职业精神是保有工作热情。今年先后加入了干国祥老师的备课营、新网师、钟杰老师班主任成长营...

叶思齐

何为一名老师的专业技能？以语文教师来说，提高孩子们的阅读、写作能力。关于这一点，我们身边有很多提出建议的人，大村滨老师提醒我们不要做那种“只会命令语气对学生发号施令”“学生没...

叶思齐

作为教师，特别是班主任，每天最大的挑战往往是班里的那几个“刺头”：学习上落后的，行为上经常出“状况”的……急了，“我尽力了，但你就是不长进！”“你怎么不努力一点呢？”“你怎么...

叶思齐

大村滨在《教学这件事》中，提到了两个“不教”的典型：一是只会问“在家读了吗”的检察官，二是只知道让学生写作文的评论官。 一 读书，不限场所，读思联动 初读，我脑海中就出现自己...

叶思齐

早起赶作业，终于完成✌ 任务驱动果然比单纯靠自觉更有效率。美丽的紫藤，此刻心情的完美写照。 时隔两年，我的热情再一次被点燃。这一次，我想成为更美好的自己。因为，遇到了一群人，...

叶思齐

在我们这边农村，有外嫁女除夕夜不住娘家的风俗。因此吃完年夜饭，我在镇上订了酒店。算是开了家里的先河。 原本以为家里老人要念叨，没想到老妈听说后，非但没埋怨我乱花钱，还夸我办的...

叶思齐

大年三十，艳阳高照，是个难得的好天。老爸搬出洗车设备——自制水枪，督促我们洗车。 考虑到明后天就要下雨，我和老哥其实并不积极。但老爸老妈坚持：辞旧迎新，就要一尘不染，没有脏车...

叶思齐

一年到头，各忙各的。难得今年放假早，我早早回到母亲家。女儿念叨着舅舅一家，期待和他们的相聚。 奈何外甥临时需要做个小手术，需要二十九才能回来。而女儿接到她爸爸电话，二十九要回...

叶思齐

读《位未知而教为未来而学》第二章 什么是理解？ 书摘：真正理解透彻某一特定知识，需要不仅了解这一知识本身，还了解其来源，并能在生活场景或其他场合自由应用。即激发更多的第三类接...

叶思齐

读《为未知而教为未来而学》第一章后续 书摘：基础教育应当塑造业余的专家，而非强求专业知识。业余的专家能够自信的，正确的，灵活的理解和运用基础知识。 我的思考：学习是为生活服务...