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普遍的家长认为"拖拉磨蹭"是当前教育问题中，比较让人苦恼和头疼的。这种现象几乎横扫了从幼儿园到初高中。 大多数人认为 "拖拉磨蹭"的字面意思是"动作慢"。但事...

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知道到做到要行动。那么先从小目标开始。行动初看目标是否合理，很大程度决定亲子践行是否顺利。3-6岁是养成生活习惯的黄金时期，经常被忽略。忽略了习惯的重塑比养成新习惯建...

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环境对于儿童的成长影响很大，因为环境在悄然无息的塑造孩子的性格行为习惯。环境包括看得见摸得着的空间环境和无形成长环境。空间环境是孩子学习生活的地方，硬件条件，设备设施...

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我们总是在忙忙碌碌的琐事中度过一年又一年。如果你不想孩子也是这样晕晕乎乎的一年一年的过去，最好给孩子播下一颗梦想的种子。从小树立梦想一步步把梦想变成现实。对于绝大部分孩...

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没有反思的人生不值得过，这句话在时间管理的系统中都会得到很好的诠释。把反思当做第一习惯。反思是帮我们启动自我成长的开关。如果一个孩子养成了自我反思的习惯，就能不断地修...

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很多家长都想解决孩子拖拉磨蹭的问题。大部分家长都觉得孩子动作慢，希望他们能提速但是家长们也要知道作对不做的快重要。。学会选择不让自己在琐事当中忙碌，永远聚焦在重要的事情...

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孩子们上课做作业注意力不集中这是困扰许多家长的问题。事实上专注力将长久的影响孩子们的学业表现。一个专注力不足的孩子上课容易走神，在学校出现知识断点，上课注意力溜号，课后...

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我们如何给孩子们设计制作看板呢？看板可以理解为视觉化的行为管理系统，是利用直观色彩的各种视觉感知信息组合而成。看板最大的这个好处是公开化，可视化。它不仅仅适用孩子的行为管理，...

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今天我们来学习两种常用的基础性记录工具---时间记录表和打卡表。在启动训练初期，第一件事就是要完成时间记录表，这样的记录只需要做到客观，按类别尽量完整就好。包括晚上洗...

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在亲子时间管理训练中，应用时间记录这个工具之前，先问问自己需要解决的是什么问题？是想了解孩子一天的时间安排是否平衡，还是想了解孩子学习的效率是否低下，或是想了解孩子睡眠...

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在这一讲里首先给大家推荐一些时间管理的工具。因为对于大部分孩子来说，对时间的感知还停留在心理实践层面如果没有经过训练，孩子往往是凭借自己的感受判断当下时间的长短，也因此...

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在这一集里我们一起来聊聊小学阶段的时间管理。真正的时间管理学习来自于体验，体验才会让他们有感受，引发内在动机。在不断体验中启发梦想。对于7-9岁刚刚进入小学的孩子来说...

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当提到0--12岁孩子的时间管理时，有人会问0-3岁的孩子需要做什么时间管理呢？到底孩子时间管理应该从什么时候开始比较好呢？时间管理对孩子来说除了认知时间，懂得安排自己...

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我们都知道用成人的时间管理方法，工具肯定不适合孩子。任何事物都有它的规律和特点。孩子成长也不例外。如果我们能了解孩子不同年龄段的发展特点， 把关注点放在这个阶段的主要...

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上次课讲到父母是孩子的榜样，而现在很多家长自己的时间管理都存在很大问题，很多事情也是拖到最后一刻才去完成，而我们却期待孩子能管理好自己。 管理能力并非天生。是要...

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当孩子调整好作息，保证充足的睡眠和运动之后可以开始在培养行为习惯下功夫了。要培养习惯就要了解习惯是如何养成的。习惯的养成是行为积累的结果，不断重复的行为，最后形成了习...