对于所有的学生,我的希望是:第一身心健康,第二正直勤勉,第三综合能力强,第四成绩不错。 无论是基础知识阅读还是写作提高能力的根本途径,都是课外阅读。 一分耕耘,一分收获,这很...
对于所有的学生,我的希望是:第一身心健康,第二正直勤勉,第三综合能力强,第四成绩不错。 无论是基础知识阅读还是写作提高能力的根本途径,都是课外阅读。 一分耕耘,一分收获,这很...
1.课标分析 2022版新课标将百分数从“数与代数”领域调整到“统计与概率”领域下“数据的收集、整理与表达”主题,新课标指出建议利用现实问题中的随机数据引入百分数的学习,在真...
1/55,我这做老师的都舍不得放弃啊,请问做父母的孩子是你的全部,你就舍得放弃吗? 把信任交给家长力量,倾斜到唤醒和点燃上无疑是对的。 一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握...
建议家长试一试,再让孩子随心所欲的每日或者隔日写一句的同时,你们也写写和孩子一起成长的艰辛,写这一路上经历的心灵煎熬,记录下自己是如何一步一步接近心平气和的状态的。 欲速则不...
语言素养,无论你教什么学科,这都是教师必须具备的基本素养,否则学生听课如同受刑。 清晰简练,生动新鲜的教学语言,会使学生对你的每一节课心存期待。 无论教学辅助手段多么发达,语...
语言素养,无论你教什么学科,这都是教师必须具备的基本素养,否则学生听课如同受刑。 清晰简练,生动新鲜的教学语言,会使学生对你的每一节课心存期待。 无论教学辅助手段多么发达,语...
进行教学阐述,就是研究教学本质的三个问题:教什么、怎么教、为什么。“教什么”是要去分析内容与目标,研读教材要富有深刻性,立足学情要具有准确性,确定目标要符合科学性。“怎么教”...
《义务教育数学课程标准》(2022)版第二学段关于植树问题的要求指出:1.能运用常见的数量关系解决实际问题,能合理解释结果的实际意义,逐步形成模型意识和几何直观,提高解决问题...
大家知道统一六国的秦始皇吗?他做了一件事和我们今天的知识还有一定的关联呢。对,统一度量衡。因为古时候,人们在做交易时,标准总是不统一、不太方便。于是秦国统一了度量衡。让秦国各...
《心平气和的一年级》 克服对悬崖的恐惧的最好办法是多在悬崖边走。尽快走出这段煎熬期的办法,就是让孩子尽快上路,家长尽量多的跟上来。 学生不读课外书,心灵就相对闭塞,教师也一样...
图形的测量是小学数学图形与几何领域中的重要内容,长度,面积,体积是基本的度量概念。同版本教材中这三个内容都被编排在不同年级,让学生循序渐进的感悟并理解测量的本质,长度,面积和...
我喜欢他们,喜欢他们就是喜欢我自己。 因为无论你愿不愿意,同不同意,工作都是我们,生活的重要部分,这一块命定属于你的土地,鲜花盛开,还是荆棘丛生,很大程度上取决于我们自己——...
柔和才是最用心的,既保护嗓子又读到心里还不吵人。 培养倾听的习惯,要和提高发言的质量同步进行。 对于班级管理而言,培养语感就是在审美过程中生成富有生机的秩序。拍桌子瞪眼睛的高...
55个孩子,55本活生生的书丢开他们,我读那些艰深的哲学文学教育学的东西有什么意义?要紧贴大地,“改邪归正”了。这样决定了就逼迫我留神,发现每一个孩子的闪光点。现在到学期结束...
要做到的是分内之事圆满扎实完成,竭尽全力,不让一个学生掉队。 想想我看那些不爱学习,不守纪律的孩子一贯的眼神,此刻惭愧的不行。覆水难收啊,到哪里收回我曾射出的憎的毒刺?是的,...
在我们教师眼里,问题及早的暴露出来,那是好事情,孩子越小越容易调教啊。 来学校不光是学知识,也是通过和各种类型的同学交往磨练,培养自己,磨合纠纷,挨罚都是成长的必经之路。如果...
没有差的孩子是因为教师的补缺补差而根本改变学习状态的,除非那孩子因为说不出的原因突然发生了思维的苏醒。 与其补课,不如让他多读课外书。疏通思维的通道也许会好些。(有课外阅读作...
不自见,故明; 不自是,故彰; 不自伐,故有功; 不自矜,故长。 夫唯不争,故天下莫能与之争。 飘风不终朝,骤雨不终日。 这是薛老师读的书,说实话,一开始不明白什么意思,去查...
要人类都受正当的幸福。 在自己作为强者面对学生的时候,我且发愿要除去于人生毫无意义的苦痛,要除去制造并赏玩别人痛苦的昏迷和强暴。 蒙台梭利教育法里的寂静游戏。 比如放学排队,...
给孩子听音乐,以培养静气。(最近才认识“静气”这个词,回想课堂上,好像除了考试很少有安静的时候) 读书是一种内在需要,也是为保持一种上升有活力的状态。(希望能影响到自己的孩子...