课题——中年女人的活法 人到中年，感受到无论从年龄、心理、身体、周围的压力等等方面都有一些不可逆的变化，有些变化是循序渐进的，温水煮青蛙一样，等蓦然回首，忽然发现，哇！~~~...
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不要“心太软”，尝试“费曼法”
网上看的一个小段子，太真实。 你总是心太软，心太软，独自一个人讲课到铃响，你任劳任怨地讲解那道题，可知道学生有多么勉强。 你总是心太软，心太软，把所有问题都自己讲，讲解总是简...
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涂玉霞：2022，且共从容来不及好好品悟2021 2022年就奔赴而来 镌刻出新的走向 这一刻 彼此相助守望 时光酿成甘酒 深切的祝福越发滚烫 新的一年 不再过于执念 化解生活的烦闷 把平静握在手上 ...
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小学数学与初中数学的不同之处“原先在小学成绩很好，可一上初中成绩就出现滑坡，这该如何是好？”……常常会听到这样的抱怨。孩子升入初中，将面临着诸如环境、学习方法和学习科目设置的不同，家长应针对小学和初中几...
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三个原则，让评课“神清气爽”作为教师，现场评课是我们的必备基本功，也是一个高难度技术活儿。俗话说，“外行看热闹，内行看门道，只要你出手，就知有没有。”那么，如何剖析，才是高质量的评课呢？我认为，要评出个...
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涂玉霞：如何跟孩子沟通
万玮老师说：我觉得教育者的沟通方式或许可以分为以下四种： 第一种，无方法，无期望； 第二种，无方法，有期望； 第三种，有方法，有期望； 第四种，有方法，无期望。 第一种方式“...
