2020年8月7日周五 深圳 晴305/1000 【主题】个人能力成长阶梯（课件逐字稿） 【字数】1828 弗洛伊德把人的意识分为有意识（Conscious）和无意识（Un ...
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“个人能力成长阶梯”
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U型思考（4） | 找到本质解本篇内容为混沌大学APP里的能力课“U型思考”的第三部分：找到本质解 在之前的3文章中，主要讲述了"U型思考“的概念、“定义核心问题”、“发现问题本质”等两个部分。 而这篇文...
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U型思考（3） | 发现问题本质本篇内容为混沌大学APP里的能力课“U型思考”的第二部分：发现问题本质 在之前的两篇文章中，主要讲述了"U型思考“的概念”、“定义核心问题”、“如何用Why或What问出好问...
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读《麦肯锡传奇》2 我不是商人 ，我是专家第一部分 ：将愿景变为现实 2、“仅仅有创意是不够的，创意不能持久，必须把创意落实为行动” 推动、监督创意和战略的执行与“创意和战略”本身具有同样的价值，甚至更难。创...
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