先根据本单元《1000以内的加减》梳理一下基本知识点,依学习的时间顺序列出基本定义,及范例。 留白的位置是与孩子一起进行自由发挥的手工制作——“六.解决问题”翻翻卡 基础的纸...
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先根据本单元《1000以内的加减》梳理一下基本知识点,依学习的时间顺序列出基本定义,及范例。 留白的位置是与孩子一起进行自由发挥的手工制作——“六.解决问题”翻翻卡 基础的纸...
根据《逃跑小兔》做的读后感思维导图。 如果我是小鱼,妈妈就是渔夫。 如果我是山石,妈妈就是行者。 如果我是花朵,妈妈就是园丁。 如果我是帆船,妈妈就是大风。 如果我是空中飞人...
勇气有很多种,有的令人敬畏,有的平平常常。 制作过程: