今天上午，先后观摩了《湖心亭看雪》《再塑生命的人》《记承天寺夜游》三节阅读指导课。 这三节课，凝聚着中年教师的教学经验与智慧，流淌着语文人对语文教育的热爱与理解，散发着当今教...
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【语文教研】预设见精心，生成靠硬功 -
【生活感悟】昨日父亲节昨日父亲节，父亲无言。 作为儿子，面对已无法再见的父亲，纵有千般祝福，却与何人说。 本想回去，在坟前念叨一番，却被安排监考，只能把一切隐藏心底。 作为父亲，终于等来了儿子的祝...
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构建素养型语文课程目标
在目标的定位上，2022年版的课标构建了素养型的语文课程目标。核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。 义务教育语文课程...
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【教育真语】我承认，我败了，你们赢了近一段时间以来，我用了不少办法催交学生作业。 比如: 一、学生分组，每天批阅一组。批阅情况及时在班里及家长群里公布。 二、对于迟交或拖拉的同学安排其中午放学补，在我的语文课上...
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我刘禅不是“扶不起的阿斗”
刘禅，小名阿斗。据传刘禅之母甘夫人因夜梦仰吞北斗而怀孕，所以刘禅的小名叫做“阿斗”。人们对其印象大多来源于《三国演义》，叫“扶不起的刘阿斗”。 后世对刘禅的评价也达到了两个极...
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调皮可爱与脆弱依赖，我们该如何选择一一《金色花》与《荷叶·母亲》的品读明天上课，开始引导学生自读《金色花》与《荷叶·母亲》这两种散文诗。自读课文，以学生自己的自读自悟为主。我认为自读的目标是: 1.了解一种文体:散文诗。 即以散文的形式(不分行...
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【高考记事】志愿填报研究还在进行中——
高考志愿填报真的把我折磨得够呛，原来很少失眠的我，这几天总是处于半睡半醒状态。 不过。还是有所进展的，经过这几天的多方打听，多方咨询，多方查找，还是有了一些方向和眉目。 最终...
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诸葛亮为什么会选择刘备？“躬耕于南阳”、“自比管仲乐毅”的诸葛亮不可能“苟全性命于乱世”，诸葛亮要出仕为官是不言而喻的。当时诸葛亮要出仕有三个选择：曹操，孙权，刘表。当时的刘备不可能在诸葛亮的选择之...
个人介绍
篇篇文字抒人生滋味，酸甜苦辣，胸中吐，千种风光收眼底，以语为朋，我心依旧。
处处人情记社会炎凉，离合悲欢，笔下留，百般情感聚心头，以文为伴，谁梦长存。
处处人情记社会炎凉，离合悲欢，笔下留，百般情感聚心头，以文为伴，谁梦长存。