陳湘

一、教学目标 核心素养目标： 语言运用： 学习通过外貌描写和具体事例表现人物特点的写作方法，能够运用简单的形容词和动词描写人物。 思维能力： 通过观察和回忆，培养学生的观察力...

陳湘

凯叔问：在你的朋友里，有没有像宝钗或黛玉的性格的人呢？如果让你分析一下自己的性格，你是更像宝钗还是黛玉呢？ 媛儿宝答：淇淇姐姐和晴晴姐姐像黛玉的性格，我很喜欢她们。 我更像黛...

陳湘

【没想到……】 二宝早上感叹：“没想到过了个见到爸爸的日子。” 这动不动就有疫情的日子…… 【爸爸乐于着急】 唐先生带我们去超市买了些吃的，时间有点晚，他各种赶。二宝说：“爸...

小柒情诗

爸爸说: 你的男人任何时候都是来给你撑腰的，而不是来主持公道的。 妈妈说: 男人在家担不了事就别嫁了，说话都不顶用，更别提为你做主了,但凡他行，就不会让你受委屈。 姥姥说: ...

涧水清清

“我们要尽量对孩子好一些，让他们在小时候尽量快乐。因为长大以后，他们会遇到很多痛苦，那时候，小时候的快乐就会成为他们最美好的回忆和安慰。 父母存在的意义，不是给予孩子舒适和富...

陳湘

萨提亚|爱的法则：如果你爱我，请先爱你自己 如果你爱我 请你爱我之前先爱你自己 爱我的同时也爱着你自己 你若不爱你自己 你便无法来爱我 这是爱的法则 因为 你不可能给出 你没...