被动等待不可取,如何支持 陪伴原则 1,正视问题,友情陪伴。孩子有真实的现实困境,不要避重就轻,掩耳盗铃,孩子心里条件不支持他回到学校,父母应该考虑好起来,父母的情感能力,这...
被动等待不可取,如何支持 陪伴原则 1,正视问题,友情陪伴。孩子有真实的现实困境,不要避重就轻,掩耳盗铃,孩子心里条件不支持他回到学校,父母应该考虑好起来,父母的情感能力,这...
1、一个人成熟的标志就是明白,发生在自己身上99%的事情,对于别人而言毫无意义。-《最愚蠢的一代》 2、聚光灯效应 是指人们高估自己被他人关注的程度,每当自身出现不好的状况,...
我们一般想通过提醒孩子:一种是什么时候该学了,什么时候可以玩一会儿这种方式教育孩子,我们在经验方面的尝试其实并不是那么理想。 还有一种是跟孩子约法三章,约定好什么时...
1、《被讨厌的勇气》 人在纵向关系和横向关系中只能选择一种 如果你与某人建立起了纵向关系,那你就会不自觉地从“纵向”去把握所有的人际关系。 2、《被讨厌的勇气》 如果能够与某...
1、如何提高情绪价值力? 【内求+外修】 一、【内求】 ① 学会感恩 常说谢谢的力量,向宇宙发出“谢谢”的订单。 ② 培养积极乐观心态 比如,常跟自己说: - 不要慌不要慌,...
1、《被讨厌的勇气》 被表扬是得到他人“很好”之类的评价。 而且,判定某种行为“好”还是“坏”是以他人的标准。 如果希望得到表扬,那就只能迎合他人的标准、妨碍自己的自由。 2...
高一孩子,因为早恋,情绪受到干扰,妈妈担心孩子受影响。这是一个蛮普遍的现象,我们既不能掩耳盗铃,也不能鼓励孩子这个时候谈恋爱,在这个年龄有情感体验,有喜欢的女生,既正...
首先,家长让孩子学琴①动机问题:在你所有动机中选择一个最重要的,到底想干嘛?想明白再执行否则你的思维就是混乱的 ②关于抗挫能力:同样一件事情,有的孩子越挫越勇,有的孩...
高中孩子,现状:想考大学又学不进,经常出现头疼、肚疼、烦躁、发脾气的状况。相似的案例前面也讲过,有的反应在考试上、有的学习焦虑上、有的是人格焦虑(完美型人格)、有的是对...