只要孩子意识到是惩罚,无论是打、还是骂,必然会产生一系列的心理变化,我如何理解、如何感受他人对待我的方式,从而构成“我是谁”这个认知的一部分,在日积月累的、日常生活的点...
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只要孩子意识到是惩罚,无论是打、还是骂,必然会产生一系列的心理变化,我如何理解、如何感受他人对待我的方式,从而构成“我是谁”这个认知的一部分,在日积月累的、日常生活的点...
家长提问:孩子作业没写好,好不好让他重新做? 要求孩子重写,好像在否定孩子,打击孩子的积极性;但不重写,孩子其实远远没达到该有的掌握水平。 问题看上去好像挺简单,我会...