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《格列佛游记》思维导图
本周是阅读《格列佛游记》的第三周,照例星期三下午第二节是阅读课,于是晚上布置孩子们将所读内容用思维导图的形式做一呈现。 具体要求:格列佛在四个国家分别有哪些奇怪的见闻,作者是...
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经典是经过时间筛选出的著作,它经历了历史的考验,有其宝贵的价值。只有做到品读经典,经典著作的那些价值才会显现。 经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的...
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