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  • 从记录到蜕变1

    今年,我将有一本小书出版,这是我的第一部作品,记录的都是一些我对工作和生活中的小事件的教育思考。说实话,我以前从来没有想过自己可以出版一...

  • 老师,为什么你舍不得?

    今天听了两节语文课,一节一年级的识字课《动物儿歌》,一节四年级的古诗课《芙蓉楼送辛渐》,一个是刚刚走上讲台不到一年的新老师,一个是已经工...

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  • 今日份的幸福

    上班路上听一个音频节目,知道了今天是国际幸福日,说实话,我还真的不知道有这么一个“幸福日”,因为我认为生活幸福应该是一个长期的状态,而不在...

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  • 你小时候被夸过吗?

    张老师来深圳了,几个人一起吃了午饭以后坐在酒店大堂聊天,聊到了“小时候有没有被夸”这个话题。 张老师说,他小时候别说被夸,只要不...

  • 我的弟弟2

    弟弟的手很巧,不像我,我好像总也学不会妈妈教的那些。 妈妈很能干,学东西也快,小时候,我们姐弟的衣服是妈妈做的,家里吃的用的都是...

  • 我的弟弟

    我们家只有姐弟两个,所以我跟弟弟从小就很亲。 弟弟比我小五岁,从小我就护着他。 小时候,爸爸妈妈还分居两地,妈妈一个人带...

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  • 做比想更重要

    周五晚上,是奶蜜盐共读指导师7班的结业仪式,仪式共有四个议程,首先是我总结学员们的学习情况,接着是两个学员代表分享学习收获,然后是往期学...

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  • 对一年级写字指导的思考

    在一年级的语文教学中,识字写字是非常重要的任务,一个孩子在入学的起始阶段,如果能够写好汉字,对于培养他认认真真的学习态度、正直谦虚的为人...

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  • 对“开火车”教学组织形式的冷思考

    今天听了一节一年级的识字教学课,上课老师找我评课的时候,我谈到了对“开火车”这种教学组织形式的不同看法。 “开火车”这种组织形式...

个人介绍
小学语文教师,“跟着张文质写作”团队成员。