我们孩子的教育:为何始于劳动? 核心提示:今天是5.1国际劳动节,我们的父母让孩子学做家务,体会劳动快乐!知道孩子的教育,真真正正始于劳动。要让我们的孩子在劳动中成长、在感恩...

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我们孩子的教育:为何始于劳动? 核心提示:今天是5.1国际劳动节,我们的父母让孩子学做家务,体会劳动快乐!知道孩子的教育,真真正正始于劳动。要让我们的孩子在劳动中成长、在感恩...
学生观 以人为本(学生是人) 正面表现:学生作为人,是自然与社会存在的统一;具有人的自由行、选择性和创造性反面表现:学生是白板,是“小大人”;打乱学生身心发展的顺序和阶段 学...
教育观 素质教育的内涵 面向全体 强调每一个人都得到发展,而不是只注重一部分人;正面表现: 无偏见;关注所有学生;平等的受教育机会反面表现: 分重点班和非重点班;优生和差生 ...