《北京的春节》:孩子的视角(好吃好玩23),传统的习惯(传统145),惊喜意外(34)。三个角度 《腊八粥》:写了不同过程(分阶段)写和家人互动(对话)不断穿插(作者的评价和...
《北京的春节》:孩子的视角(好吃好玩23),传统的习惯(传统145),惊喜意外(34)。三个角度 《腊八粥》:写了不同过程(分阶段)写和家人互动(对话)不断穿插(作者的评价和...
借助《一线解读》(问题解决)和《过关清单》(目标拆解),仿照《听评课》,写论文[呲牙][呲牙] 1动物 2人事3风景4漫画:画面扫描法 五指构思法 点石成金法。看到的,标序号...
1.清楚表达看法的方法2.汇总小组意见的方法3.组建交流的方法 组织小组交流 2.提供组内交流方案。①设立三个人:发言人(总结交流人)②记录人(少发言,讲话初稿)③组织人(发...
一直都记得有个名家说过,教学中遇到的任何问题都是值得研究的。有关学生的转化也是一个永恒的话题,每个班里都会有那么几个费心的孩子。 今年接的班里有一个男孩子,聪...
《清贫》是部编版语文五年级下册第四单元第四篇课文,是无产阶级革命家方志敏于1935年在狱中写下的。表现了共产党人坚定的革命心和矜持不苟、舍己为公的高尚革命情操。表达方式...
上学期上了三个多月网课。新学期开学了,根据我们班的情况,越复习越疲沓。又由于网课时间比较长,跟家长沟通效果也不大。思虑再三,还是认为需要快速归位,严肃纪律,也为了激励学...
10月12日 一、谈话导入 1.出示尾巴,猜动物(孔雀) 2.出示学习目标 二、初读课文 第一关:找动物朋友 1.师范读,生一边听一边找出都写了哪些动物朋友 评...
距离上一期的周报已经三年了,终于在今天续上了,虽然本周没办法讲评,希望国庆节之后能够再次踏上班级周报讲评课之旅,也希望有一天能够把我们的班级周报变成校园周报。 ...
《彩色的梦》是一首儿童诗,充满了童心和智慧。诗歌语言优美、节奏明朗,读起来朗朗上口,作者运用拟人的手法,丰富的想象,是句子更加生动、形象,彰显出语言的表现力,贴近儿童的内...
周三下午第三节是阅读指导课,但没有系统的课程准备与方法指导,只有自己摸着石头过河。 恰好这单元是“遨游汉字王国”,重在激发对汉字的兴趣,学习搜集资料。于是便让学生昨天晚上搜集...
周五教研室要视导工作时,我要讲第13课《猫》第二课时,《猫》是统编版四年级下册第四组的第一篇课文。作家老舍细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱,字里行...
紧赶慢赶,本学期教材还有单元八的语文园地和习作的教学任务未完成。没有几节课是按时完成学习任务的,就连誊作文,都要用两节课,甚至更长时间。学生比前两个月是有进步的,大多...
要做教书人,先做读书人 ----泰安市“读书人物”申报事迹材料 书是人类的精神食粮,“贫者因书而富,富者因书而贵”;书是人类进步的阶梯,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”;书...
《梅兰芳蓄须》是一篇略读课文,周三下午,导入新课之后,从课前导读里找到本课要完成的学习任务,我把导学单发给孩子,让孩子们边阅读课文边思考,小组交流、合作借助导学单上的...
今天一天的时间,除了上课,我把自己埋在作业堆里。从“双减”以来,我每天似乎有改不完的作业。 我们的延时课,不是辅导学生,而是变成了老师批改练习册的课。 ...
四年级上册第七单元,单元主题是“爱国情怀”,对于和平年代的孩子来说,战争和欺辱都是比较遥远,体会不到“中华不振”,爱国主义思想的渗透是有难度的。因此,这一单元,学习得...
同学们的大作来喽,有的画思维导图,有的制成简报,让我出乎意料的是王聪,话不多说,直接上图!