文/梁树丽 早上老李给我发过来一个截图，我一看是一张违规停车的提醒，上面的短信通知五分钟只能把车驶离，否则就会受处罚。 我很纳闷，我的车明明在车位上，为什么说我属于违停呢？难...
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生活‖这个“学费”交的值 -
青春校园‖开启课间运动新模式文/梁树丽 随着天气越来越冷，我发现孩子们越来越不愿意走出教室，除了第二节下课后的大课间不得不去操场锻炼之外，剩下的课间更多的孩子会选择“蜗居”在教室。 久坐自然对身体不好，...
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11月份读书‖什么是朋友文/梁树丽 我很少思考“朋友”这个概念，直到我读了这本《把时间当作朋友》。 我们班的孩子经常也会向同学或老师炫耀自己有多少朋友，他们的炫耀无非是缺少价值感，需要从别人的肯定和...
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千好万好，温暖最好！
读了梁老师的《简更》被她最后一句话暖到了。千好万好，温暖最好！ 这两天降温，寒气袭来，每个角落都冰冰冷冷的。我为了证明自己还年轻还抗冻，始终不愿穿上我认为只有雪天才用到的羽绒...
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教学反思‖向左走，还是向右走文/梁树丽 我在讲解语篇的时候喜欢添加，尤其是这几年教学，我似乎有点不务正业。 比如我讲coffee这个单词，我给孩子们添加《咖啡搅动世界》这本书；讲茶文化，我又添加《茶的历...
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听评课3‖多让学生建构知识文/梁树丽 前言:少给学生建构的知识，多让学生建构知识。 早上上楼的时候，我遇到绪杰老师，他对我没有听他的历史课颇有意见，他希望我能给他一些中肯的建议，他说这对他很重要。 我...
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