颖子如影随形

淅淅沥沥的周末雨夜，来说几个小故事 在有效管理者的第三章，有一个毕业于哈佛大学，曾四次获得普利策奖的罗伯特.舍伍德，他本可凭借《魂断蓝桥》、《蝴蝶梦》的剧作者，在好莱坞持续发...

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春雷阵阵惊山城，春雨潇潇润万物。清明时节缅怀先人、祭祀祖宗、贤善人格，听雨、品茶、阅读、思考，我能为管理教育做一点点什么贡献呢 如果说时间像一面镜子，可以分析我们的工作，那么...

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今天我们的分享从三个石匠的故事开始，其出自德鲁克先生经典著作《管理的实践》 有人在一个工地上看到三个石匠，便上前问他们在做什么。第一个石匠说：“我在养家糊口”；第二个石匠边敲...

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组织中第四种浪费时间的原因是信息功能不良和表达方式不当。我们要了解信息不等于事实，且不同于数据。数据是比较客观的数字；而信息是包含了主观判断和通过主观判断筛选之后的数据。陈春...

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组织中第三个浪费时间的原因是组织不健全或说组织设计不良，表现为会议太多。想一想健全的组织是什么样子的呢？或许我们很难描述，但不健全的组织，我们马上可以说出其症状：层级多、目标...

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审视组织的时间，在【有效管理者】原著中，造成组织时间浪费的第二个因素是人浮于事。坊间常常听说，现在的人力成本那么高，我们都是一个萝卜一个坑，或一个萝卜两个坑。这里并不是说组织...

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前面我们聊到了如何诊断自己的时间来管理好时间，今天我们来审视组织的时间，如何节约团队的时间 德先生的原著中谈到许多时间的浪费是由于管理不善和机构有缺陷引起的。而首要的是由于缺...

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元宵节，恰逢周五。您一天的时间是怎么耗用的呢？若我们做了时间的记录，可以看看和审视，我们完成了自己的要事了吗？对组织和他人有贡献吗？对顾客有成果吗？（或直接或间接）假如您没有...

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关于时间这个特殊的资源，德先生在原著开篇就谈到管理者的时间容易属于别人而不是自己。基于在组织中的角色，职位越高，组织对他（她）的时间要求越大，常常不经意就会成为组织的“囚徒”...

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过了今晚，2018就走过六分之一了。时间如梭，时间究竟都到哪儿去了？您说呢 德鲁克先生把掌握自己的时间放到了【有效管理者】第二章，也是五个有效习惯之一，自然有他的道理。根据他...

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管理教育中经常有句“教不会、学得会”，您是怎么理解的呢 【有效管理者】聊到今天，正好谈一谈“如何养成有效的习惯”。这里有三个关键词：有效、习惯、养成。首先我...

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管理者要面对的第四种现实是管理者身处组织的“内部”，常常看不到组织的“外部”。（特别提醒：前面第三个现实是组织之中，又指“部门”之外，这里谈的是组织的内外部）。第四种现实可能...

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管理者在组织中需面对的第三种现实是：只有当别人能够利用其贡献时，管理者才算有效；反之，若别人不能利用其贡献，那么管理者的工作就是无效的 原著中德先生谈到组织是能使个人才干得以...

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管理者在组织中必须面对的四个现实，并非是管理者本人所能控制的难题，只有看清现实，坦然面对，打破习惯思维，便能找到正确的办法。前篇聊到面对现实之首是时间，今天谈谈第二个现实～～...

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德鲁克【有效管理者】第一章最后一部分谈到了管理者要面对的四种现实，第一种现实是“管理者的时间往往属于别人而不属于自己”。时间去哪儿了？这是我们都有过的疑问。或许时常感到时间不...

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前一篇【有效管理者】解读中有谈到体力工作者和知识工作者，两者最大的区别在于工作时是否思考。（坊间也有说人与人之间最大的区别是思维方式的不同）那我们的习惯思维是怎样的呢？如何让...

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新春，问候与祝福字字如潮涌，感动感谢后妥妥收藏。众多“礼物”中欧阳老师的手书和信笺如开门炮仗，瑞气激发，这让我想到圣经中的一句话：“那美好的仗我已经打过了，当跑的路我已经跑尽...

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系统学习德鲁克管理思想源于徳锐教育的欧阳开贵老师。欧阳老师毕业于复旦大学经济管理系，之后近三十年一直从事企业管理和咨询。多年来一直学习并运用德鲁克管理思想，发掘其深层智慧以及...