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  • 《学习的本质》读后感--2组

    作者:杨子燕、蔡雨潇、刘文帅 小组读后感: 《学习的本质》读后感 总体来说这本书对我们触动还是挺大的,从引言里的第一句话开始,字字句句冲击着我们固有的观念...

  • 摩尔斯电码教学设计-二组

    作者:第二组--杨子燕、蔡雨潇、刘文帅 摩尔斯电码教学设计 教学对象:七年级学生课时安排:90分钟 一、教学目标 (一)知识与技能 1.了解摩尔斯电码的表示方式; 2.掌握循...

  • 十四章-选择

    1.串行通信中,常用于多机通信的是___。 A.方式0 B.方式1 C.方式2 D.方式3 答案:D方式3 解析:在串行通信中, 方式3波特率可变,有奇偶校验,常用...

  • 十三章-计算

    工作方式0状态下的MCS-51定时/计数器,若要计数7000,预置数为_____。 答:1192。 解析:预置数=最大计数值-所需计数值。 工作方式0为13位计数器...

  • 十四章-填空

    1.串行通信中,按照数据的传送方向可分为___、___、___三种。根据串行数据的时钟控制方式分为___、___。 答案:单工、半双工、全双工 异步通信 同步通信

  • 十三章-简答

    1.MCS-51系列的8051单片机内有几个定时/计数器?每个定时/计数器有几种工作方式?如何选择? 答:MCS-51系列的8051单片机内有2个定时/计数器,即T0和T1,...

  • 十三章-简答

    1.如果采用的晶振频率为3MHz,定时/计数器T0分别工作在方式0、1和2下,其最大的定时时间各为多少? 答:如果采用的晶振频率为3MHz,机器周期为12×1/(3*106)...