今天学习古诗的思维导图: 1.古诗学习不要停留在表面,要去感受古诗的情感以及作者的心情。 2.运用五感卡学习古诗:视觉,听觉,嗅觉,触觉,味觉 3.画完思维导图后要进行验证。

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今天学习古诗的思维导图: 1.古诗学习不要停留在表面,要去感受古诗的情感以及作者的心情。 2.运用五感卡学习古诗:视觉,听觉,嗅觉,触觉,味觉 3.画完思维导图后要进行验证。
今天的听课感受: 1.不同的人有不同的思考维度。 2.要多学习让自己的思考维度多起来。 3.学习别人的思维导图,从中心主题和主干开始,考虑作者的思考维度。
今日收获: 1、通读全文预判主干角度 2、弄清中心关键词与主干的关系 3、收敛词要总结事物的状态