1.印象深刻的三个部分 (1)学习生活中会面临一些压力和挫折。 (2)面对一些心理问题,应当及时咨询。 (3)课堂上老师讲了正念呼吸法。 2.为什么印象深刻 (1)应对压力的...
1.印象深刻的三个部分 (1)学习生活中会面临一些压力和挫折。 (2)面对一些心理问题,应当及时咨询。 (3)课堂上老师讲了正念呼吸法。 2.为什么印象深刻 (1)应对压力的...
1.印象深刻的三个部分 (1)写出自己的十个能力。 (2)能力、知识与技能的区别。 (3)智力测评公式。 2.为什么印象深刻 (1)写出十个自己的能力,感觉很简单,却在提笔的...
1.印象深刻的三个部分 (1)人格的整体性、人格的稳定性和可塑性、人格的独特性、人格的社会性和生物性。 (2)需要是人脑对生理需求和社会需求的反映。 (3)需要是个体行为积极...
1.印象深刻的三个部分 (1)今天讲第八章意志,意志是自觉地确定目的,根据目的来支配和调节行为,从而实现预定目的的心里过程。 (2)意志的品质,坚强意志的基本品质是自觉性、果...
1.印象深刻的三个部分 (1)今天是由张天娇同学进行的讲课。 (2)今天所讲章节是情绪和情感,主要以主观体验,外部表现,生理唤醒构成。 (3)贯穿整个课堂的狗咬人的事例。 2...
1.印象最深刻的三个部分 (1)今天是马新惠芸同学讲的思维章节,声音洪亮,吐字清晰。 (2)今天老师举了很多关于思维的例子。让我们了解和收获知识。 (3)课间看了一个关于理发...
1.印象最深刻的三个部分 (1)本周讲课小组讲想象部分,讲解了大脑神经等问题。 (2)课间看了一个广告。 (3)本节课观看很多关于人脑的视频。 2.为什么印象深刻? (1)这...
1.印象最深的三个部分? (1)郦昕昱同学对第四章记忆的内容进行了讲解; (2)老师对保持与遗忘这节内容进行了深入的讲解; (3)观看了几分钟的小视频。 2.为什么印象深刻?...
1.印象深刻的三个部分 (1)我们小组本周讲课,第四章记忆部分。 (2)老师让我们短时记忆屏幕上的十五种食物。 (3)最后老师讲了一些记忆方法。 2.为什么印象深刻? (1)...
@沉沦1 😂😂😂
第六次课程--张倩倩1.印象最深刻的三件事 (1)课堂上老师用我和室友举例子。 (2)知觉的基本特征有:整体性,选择性,理解性。 (3)老师用图片让我们体会知觉和错觉。 2.为什么印象深刻? (...
@微光he 😏😏😏
第六次课程--张倩倩1.印象最深刻的三件事 (1)课堂上老师用我和室友举例子。 (2)知觉的基本特征有:整体性,选择性,理解性。 (3)老师用图片让我们体会知觉和错觉。 2.为什么印象深刻? (...
@以嵩为梦看一场江山如画 😚😚
第六次课程--张倩倩1.印象最深刻的三件事 (1)课堂上老师用我和室友举例子。 (2)知觉的基本特征有:整体性,选择性,理解性。 (3)老师用图片让我们体会知觉和错觉。 2.为什么印象深刻? (...
感谢四年有你,感谢你的陪伴~今后有我的一口汤喝,就有一个你的空碗😜😜😜
第六次课堂-彭澳华一·最重要三个知识点:1.绝对阈限的含义,韦伯定律的公式 2.感觉的现象:感觉适应 感觉补偿 感觉统合 感觉相互作用 3.知觉的含义,知觉想象:知觉适应 知觉学习 知觉加工 ...
1.印象最深刻的三件事 (1)课堂上老师用我和室友举例子。 (2)知觉的基本特征有:整体性,选择性,理解性。 (3)老师用图片让我们体会知觉和错觉。 2.为什么印象深刻? (...
1.印象最深刻三个部分 (1)第三章讲课的小组讲课形式比较新颖,能够吸引同学注意力。 (2)课堂上老师给同学们看了一张图片,是由各种物件组成的可爱表情 (3)联觉事例:你随风...
1.印象最深刻三个部分 (1)第三章讲课的小组讲课形式比较新颖,能够吸引同学注意力。 (2)课堂上老师给同学们看了一张图片,是由各种物件组成的可爱表情 (3)联觉事例:你随风...
1.印象最深的三个部分 (1)有一个小组对第二章意识和注意这部分知识进行讲解; (2)由老师讲解注意的种类,注意的特征,注意的功能; (3)对每节课打卡表现较好的同学进行了一...
1.印象深刻的三个部分? (1)看到了千奇百怪的小组标志; (2)回答问题时,小组全体背手抬腿站立,感受注意力; (3)学会调节注意力分散的问题。 2.为什么印象深刻? 因为...