号号的地方

这周接着阅读了本书的第三章，对于为孩子创造心理安全感的环境，又有了几点收获。 一、避免给孩子贴上自我否定的标签 经常的训斥孩子，就在无形中为孩子贴上了负面的标签，被贴上...

号号的地方

今天听讲座，老师问了句，你感觉幸福吗？让我想起了昨晚发生的事。 当钥匙一转动，我就听到阿谨在屋里喊:“妈妈。”我打开门，他已经高兴地跑到我面前，我放下刚买的耙耙柑...

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“我妈妈说了，这个门（玻璃）不能碰，一碰就坏了，坏了扎着人。你妈妈说了吗？”阿谨扶着卫生间的门，对比他小一个月的妞妞说。此时，我正好在卫生间洗手，听到这几句话，不由惊...

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临近期末考，感觉这几天特别忙碌，真是时光飞逝，感觉还没有好好生活，还没有品味到什么滋味，半年已经过去了。 好希望时光慢下来，我们好好欣赏路边的风景，好好看看快速长大的孩...

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阿谨不常回奶奶家，和姑姑也就不常见面，但是阿谨记得，姑姑经常给他买衣服，还总叫爸爸带回来。 今天跟姑姑打电话，阿谨和姑姑聊的还挺好。 “阿谨，吃饭了吗？” “吃了。...

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今天依然读《项目式学习》，读到了上海市同济黄浦设计创意中学的一个高一学生的项目实践。 他们的学校处在外滩，很有文化底色，项目缘起为社区资源共享，而为学生提供的资源支持是同...

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今天过得挺有意思，带孩子和他的好朋友一家吃了烤鱼，又带着孩子们在月季公园遛弯，小孩子一个劲地跑啊跑，真是快乐。好希望每个周末都可以带着宝贝出门玩玩。 真希望日子虽...

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文中提到21世纪核心素养5C模型，现在教育领域一直提的都是培养学生的核心素养，那什么是核心素养呢？ 21世纪核心素养5C模型是沟通Communication、创新Creati...

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今天接着阅读《项目式学习》，看到了思维导图法，我没有详细了解过它，借着阅读，认真搜索了思维导图法。 搜索后方知，它的提出者是英语教育家、世界脑力奥林匹克运动创始人东尼...