近期阅读了王崧舟老师的文章《优秀教师怎么备课?这3个新理念、4个技巧一定要学!》,非常受启发,很多以前没有想明白的问题,现在也理解得更加深刻了。下周我要讲一节公开课《明天要远...
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近期阅读了王崧舟老师的文章《优秀教师怎么备课?这3个新理念、4个技巧一定要学!》,非常受启发,很多以前没有想明白的问题,现在也理解得更加深刻了。下周我要讲一节公开课《明天要远...
一年级语文《小猴子下山》教后反思 目标是先导,目标是方向。看一堂课好不好,成功不成功首先要看教学目标。对低段的语文教学之前的认知基本上就是过关生字词,有感请朗读课文,明白道...
最近几天在准备一场手作动画项目式学习公开课。敲定了项目主题“传统节日清明节”之后,就在想这个项目教什么?怎么教?的问题。 首先,在项目的驱动问题设计上,以一个“真实的”“大问...
教育心理学家布鲁姆在认知领域把教育目标分成了六个层级:知道、领会、应用、分析、综合与评价。这是一个螺旋递进的过程。经过对这个理论的学习,我突然意识到,入职两年多来,那么多的常...
4月29日在“成语中国”手作视频动画交流研讨会上,带领福州市闽侯县青口沪屿小学五年级的24名学生上了一堂STEAM手作动画现场课《探寻中国传统节日“清明”》,展示了手作动画项...