《整理房间》教学设计 一、教材分析 本课是北师大版一年级上册第四单元分类的第一课,虽然开展的整理房间的活动很简单,仅要求把一些无序的物品进行整理,却是渗透分类思想的启蒙课,它...
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我们班里有个男孩子,性格外向、好动还有些固执。他在语文老师眼里和我这个数学老师眼里都是问题小孩,因为他老在课堂上捣乱,很少专心听讲,甚至经常发出怪异的声音。对此,我们两位...