Lynn高实幼

（二）光的反射和折射 活动区投放了很多镜子，孩子们非常喜欢拿着镜子玩。天气好的时候，上午的科学区阳光充足。孩子们拿着镜子把光反射到教室的各个角落，快乐地和光斑玩着。 “这个亮...

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阳光是我们每个人每天都会接触到的自然现象，它对于地球的意义重大。中班《天黑了》主题进行了三周，在这三周里我们中二班对光进行了持续的探究。 一、光的传播规律---光在同种介质中...

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孩子们喜欢秘密，我和他有小秘密，他和她有小秘密。嘘，不要让别人听到，大家听到了就不是我们的秘密了。那怎样才能让你知道我的想法却不被其它人发现呢？要不我们学学电视里，用密码怎么...

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这周我们开始了新的主题《天黑了》。天黑后，人失去了视觉获取信息优势，但其听觉却没有受到阻碍。孩子们每天都会听到各种各样的声音，那他们对声音声音是如何产生的有什么样的了解呢。 ...

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一、导入 和孩子们分享《大海和漂流瓶》的故事。我提议孩子们把海洋装进瓶子里。来动手做一个独一无二的海洋瓶吧，给漂流瓶做一个家！ 二、探究 1.原理 水中的海浪效果对应STEA...

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在实施区角活动中，一直希望孩子们能有学习热情，能独立地选择并进行游戏。 过去两个周科学区多了一张桌子，我把每周与主题相关的各个小项目分类放在盒子里，并摆放在了桌子上，每个项目...

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活动的发起 海洋是富含宝藏的地方,里面既有丰富的海洋动物,也有不少矿产物质。中班的《神奇的海洋动物》主题正红红火火地进行着，孩子们每天都兴致勃勃地谈论着各种海洋动物。但孩子们...

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前两周，和孩子们一起跟蜗牛、毛毛虫、蝴蝶们度过了愉快的春日时光。一起体验了这些小动物们在春天的生命过程，那我们呢？中二班的小朋友、大朋友们，这个春天给我们的生命留下了什么样的...

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和孩子们一起阅读分享绘本系列《花园里的秘密》的时候，孩子们表现出了对毛毛虫的极大兴趣。在上周孩子们制作蜗牛的小生境的时候，他们就提到了为什么没有把蜗牛的小伙伴毛毛虫也做上。兴...

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春天的秘密主题已经进行了两周，孩子们在科学区的活动主要以观察和表征为主。孩子们在观察和收集信息的基础上，制作了有不同特征的蜗牛及其天敌、蝴蝶在不同时期的生长状态等。但每个来科...

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春天到了，万物复苏。孩子们在远足的过程中，不断地发现了春天的足迹：“有些小草的中间绿了”、“柳树发芽了”、“迎春花开了”、“蒲公英的花是黄色的”......春天出现在了孩子们...

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益智区是孩子们通过手脑并用操作材料进行思维活动的场所，是孩子们学习数学的有效载体。儿童的智慧源于材料，材料承载着教育价值，是开展区角活动的物质支柱，是引发幼儿主动探索学习的主...

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上周孩子们在科学区对滚动和转动的物品进行了分类，对这两个概念有了一定的经验积累。这周我希望孩子们能了解各种车是如何利用转动和滚动的原理来实现它们的本领的。所以这个周科学区里投...

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春天来了，新学期开始了。开学第一天孩子们都兴奋地进入教室，叽叽喳喳地跟老师介绍他们带来的车。怎么这么热闹呢？原来我们班这个周的主题是小车迷，小朋友们带来了各种各样的玩具车跟大...