写在前面:《孔乙己》这篇课文学完了,总觉得少了些什么,这么经典的课文不能就这么过去了。我还要在折腾点什么,否则,总感觉对不起鲁迅先生。 学生也被我一再的渲染中爱上了这篇课文。...
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写在前面:《孔乙己》这篇课文学完了,总觉得少了些什么,这么经典的课文不能就这么过去了。我还要在折腾点什么,否则,总感觉对不起鲁迅先生。 学生也被我一再的渲染中爱上了这篇课文。...
九年级模拟考试作文原题再现: 请以“他(她)____了我”为题,结合自己的生活体验,写一篇作文。 【提示与要求】 (1)请你从“鼓励”“教育”“误解”“背叛”四个词语中任选一...
写在前面: 考场作文“她背叛了我”真不好写,很容易流于格调不高,消极抱怨的圈子里,要想让“抱怨”不陷入这样的流俗,如何立意呢?下面这篇文章的小作者或许可惜给我们提供一个很好的...
学生带来的惊喜 ――《短诗五首》教学随笔 今天,继续跟大家聊聊我们《短诗五首》的教学历程。 《短诗五首》的第二课时,是学生的展示课,展示他们对自...
最近因为更新手账被夸字写的好,想到因为觉得自己字写的不好看而不想写手账的室友,觉得自己还是我一些想法可以分享,当然,相比于书法大师们,我肯定什么都不是啦,但是作为一个日常生活...
目的虽有,却无路可循;我们称之为路的,无非是踌躇。——卡夫卡 《误入世界》 人在无端微笑时,不是百无聊赖,就是痛苦难当。——王小波《革命时期的爱情》 傍晚,街上车水马龙,一大...
今天,真的是与众不同的一天,忙忙碌碌,晕头转向,毫无目标,浑浑噩噩,不知道自己到底在干什么。 总算不是那么的枯燥,借着忙碌的机会,和老师有了一些接触,曾经我的...
不同的阅读层次决定了不同的阅读效果,有的是消遣,有的是得到知识,有的则是构建自己的思考并获取成长。不同的阅读层次也来源于不同的阅读思维和阅读技巧。下面我们结合《如何阅读一本书...