数不清第几次被问到，“啊？你竟然没有下载抖音”“什么游戏也不打，又不追剧，你天天都在干什么啊” 哈哈哈看着同伴的一脸惊奇，想着不如写点什么，分享下我看似与众不同的生活方式 ...
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不刷抖音不打游戏不追剧的我，每天都在干什么 -
小样时间管理课程收获
【20190120】 今天是我们的作业交流分享日，第四节大课以后，你有哪些收获和行动，举例说明3点～ #夏米的玫瑰+我来回答# 一是我开始反思自己的时间安排，并做出了调...
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《信息简史》导读（第8期，终结篇）
我读过很多本半途而废的书，我可以找出各种各样的理由，但如果从主观来讲，可能还是缺乏坚持完成的恒心和毅力。当然，我还是坚持认为，读书，特别是读一些休闲性、通识性的书，愉快的阅读...
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《信息简史》导读（第6期）我还活着！哈哈，大家是不是以为这个导读已经半途而废了？不，我一直在想着，只是一直没有时间去写。这让我的心情很沉重，联想到我太多太多一开始雄心勃勃到后来无果而终的事情，愈加羡慕...
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《信息简史》导读（第5期）第10章 生命的编码 （关于生物体的完整描述都已写在了卵里） 对不起，我看到括号里的这句话，脑子里的自由联想是……“然鹅并没有什么卵用”，网络语言害人不浅啊。 说正事，如果你...
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《信息简史》导读（第3期）有人说前三章难懂，读过4、5、6章的人笑了， 有人说4、5、6章烧脑，读过7、8、9章的人笑了， 有人说，读《信息简史》简直上贼船了，领读人笑了…… 马上就要登顶了，第9章是...
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《信息简史》导读（第1期）【领读人自曝】 刘新阳，LSCer（这是我目前最骄傲的Title），LSC回锅肉一枚，山东师大资深讲师（下一步目标>为“终身讲师”进而“荣休讲师”）。自蒙学至大学毕业，始终为...
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拉尔夫.泰勒：课程与教学的基本原理
前几天上课，课程论的一位老师给我们讲的主题是核心素养。这是最近很流行很火的一组词汇，中小学在做这个事，就连高等教育也在说大学生核心素养的培养，可见，现在的教育对此很是重视。我...
