这一周是在充实中度过的,有《司卡班的诡计》的演出,有普思样板校的落地签约,有高三的毕业典礼和离校,更有小学全部大学圆梦和初一年级挥手童年的行走课程,似手感觉到任何一件事...
IP属地:青海
这一周是在充实中度过的,有《司卡班的诡计》的演出,有普思样板校的落地签约,有高三的毕业典礼和离校,更有小学全部大学圆梦和初一年级挥手童年的行走课程,似手感觉到任何一件事...
第六章 文化与多元化读书笔记 在本章,我们将探讨构成社会结构的多种文化。并以文化的广泛内涵为基础,探讨构成学生身份的社会阶层,种族或民族,性别三个维度。 将讨论多元文...
实现核心素养教学转换的八个着力点 一一着力点之一:作业、考试命题设计的导向性改革 高中招考试走向是中小学教学改革指挥棒,对中小学教学起着导向作用。编制高中招试题时如何体现学科...
摘要:通过分析高考地理试题发现测评目标与立意方式正在发生本质性变化。从“三维目标”能力立意到“四核目标”素养立意,高考地理的测评方向更加明确、内容更加具体、形式更加新颖、问题...
2017年11月3-4日,由教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所主办的第15届上海国际课程论坛在华东师范大学举行。本届论坛以“基于核心素养的课程...