240 发简信
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  • 建议要给学生尊严,引导学生的学习兴趣。
    我记得自己读中学的时候,我们的语文老师刘老师很喜欢表扬人,一个班级40个人,一次作文课她能表扬10个人,当然表扬的都有道理,每个人总有写的好的地方。虽然觉得这个老师怎么有这么多可以表扬的,但是听到表扬大家心里总归高兴一些。
    学习需要兴趣的引导,现在语文方面,也不是没有榜样,比如诗词大会里面涌现的哪些才子才女。谁不愿意出口成章呢?诗词的意境有的时候是那么的让人神往,这些如果讲好了,都是很吸引人的事情。而且如果学生的兴趣上来之后,学习效率是翻倍的。
    现在脱口秀为什么那么吸引人,因为每隔一段时间就有一个笑点在等着大家。语文课当然不可能是脱口秀,但是语文里面有那么多的典故,作家有那么多的趣闻逸事,讲的好了,未尝不是一场知识的盛宴。
    不说别的,就单说写字这个事情,如果能够引导学生写一手好字,也是功德无量。象《兰亭集序》这样的文字隽永、意义深远、书法顶峰的好东西,在我们的记忆中,真的有老师好好讲过,好好引导过我们研读过内容,欣赏过真迹吗?
    语文是能够改变人生的一门课,但是又是普遍不被学生重视的一门课。
    非常敬重敬业的语文老师,同事希望语文老师能够开心的讲课,希望学生也开心的听课。

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