行走的教育

昨天下午学校布置任务，五一假期要去家访，写家访日记，从心里感觉这是一个挺好的任务，喜欢这个特殊的任务。有时候我们看待孩子的问题，只是看到在学校的表现，看到问题的表面，如果...

行走的教育

“一间教室能给孩子们带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。相同面积的教室，有的显得很小，让人感觉局促和狭隘；有的显得很大，让人觉得有无限的伸展的可能。是什么东西在决...

行走的教育

刚开始鼓励孩子们坚持写作文时，给孩子们许诺，坚持一百天我有奖励，说实话，我没想到孩子们能坚持下来，这对于五年级的孩子来说有点难，因为每天的作业已经让有些孩子疲于应付。 ...

周清朗

今天，万里无云，天气晴朗。我们可不想辜负这样的好天气。于是我就和爸爸妈妈，还有妹妹，来到了一个三角形并且在十字路口中间的一个小草园来玩，这里除了植物，恐怕就没有其他东西了...

行走的教育

上午两节语文课，上完第九课还有十五分钟下课，于是带孩子们预习第十课《二泉映月》，《二泉映月》主要记叙了民间艺人阿炳创作不朽名曲二泉映月的艰辛历程，二泉映月也被誉为...