240 发简信
IP属地:河北
  • 博雅作文

    9.9日《放风筝》 春天的一个下午,红红和明明跑去森林里放风筝,他们来到一个空旷的地方,这里的空地很大,非常适合放风筝。红红拿着一个鲤鱼风筝,明明拿着个蜻蜓风筝,他们...

  • 9.1日 ~ 忙乱,劳累,激动

    早上7点博雅分班,如愿以偿,悬着的心放下了!博然自然过渡四年级,省心多了!感觉真的长大了! 班级常规安排(卫生整理,重新排座分组,打印座次表,课程表。小组名单,尽早为各科老师...

  • 快乐回音谷盘点

    1.课没有上完,还有一个大环节没有进行,课堂拖沓,第三个环节用时过多…压缩了拓展环节时间 2.课堂中没有关注所有学生!更多关注极少数参与同学…有一个女生体验者没有得到同学的快...

  • 10.24日语文

    今天学习了课文第一课《秋天》, 1.学习了“一”的变调, 2.学习了如何划分自然段, 在课文中圈画生字条里的生字在课文中的组词 3.认识了三个新偏旁(木字旁,口字旁,人字头)...

  • 9.23反馈:

    拼读练习现在进入一个瓶颈期,希望家长每天少量多餐,分批次让孩子练习,千万不要一次让他读完这么多,很难,很烦!每天有意识的练上一行或两行,单韵母四声调一定每天都有要练习,也可以...

  • 周末书写作业反馈:

    优秀: 范紫扬 高红浩 王菁烁 刘思彤 张宗俊 路家乐 陈嘉浩 洪安晴王博远(本子用的自己的) 赵梓艺 王可馨 牛一凡 贾芃林 李晨熙 张梦杰 邢远昊 朱艺涵 唐晓婧 汝靖娴...

  • 120
    2022-09-29 - 草稿

    9.28语文: 今天课上学习了z.c.s的字形认识,拼读,识字部分,z.c.s的书写! 作业: 1.拼音书写,如图 2.课本32,33页内容朗读 3.9.28拼读练习,如图 ...

  • 9.15作业反馈

    各位家长,通过作业反馈部分孩子对拼音有畏难情绪,这很正常,对于没接触过拼音的孩子而言,这就像一门外语,很抽象,很难读很难记,所以我们在课上用手势去感受四声音调的走向,用熟悉的...

  • 9.18周末语文作业反馈:

    1.本周作业儿歌指读到位,(朗朗上口的儿歌中不断复现常用基础字词是是快速识字的最佳途径,也是儿童语感培养的最佳方式,一定要继续保持) 2.亲子共读是引领孩子自然过渡自主阅读的...

  • 9.13日作业点评:

    作业不错,提出表扬!生字可以打乱顺序,筛除哪些不太认识的字单独放一块,集中认读,不断复现,效果会更好,子妍爸爸很给力,几次都是爸爸陪伴阅读,真不错!像这么有耐心的爸爸实在不多...

  • 9.7班级提醒+9.6作业反馈 - 草稿

    9.7日周三温馨提醒: 1.今天起我们尝试自己独立站队,请各位家长提醒学生按照路队里面的排列序号站到相应的位置安静等待! 2.入校时间尽量在规定时间到达。以免其他同学等待时间...

  • 9.8日作业点评+反馈

    作业真不错!认真,踏实!朗读规范,指读到位!妈妈很棒!陪孩子阅读!亲子阅读真温馨!建议共读时不要读课本内容,选课外阅读,及开拓视野,也在其他语境中再现生字! 嘉浩真不错!特别...

  • 9.6日

    9.6日 学生基本进入正常上课模式,上课常规也初见成效,需要继续跟进,路队分组进前后门避免拥堵。桌椅摆线,课程表初步使用(效果很好,制作稍微麻烦) 待办事项: 班级: 1.完...

  • 9.5日

    班级: 到校打开电脑,为任课老师做好准备工作 整理讲桌(擦拭干净,物品摆放整齐) 复习班级常规 1.基本口令,要求 2.表扬典型同学,表扬要具体 语文: 教具准备:识字卡,晨...

  • 9.2日

    9.1日盘点 学生顺利入校,孩子们很精神,特别可爱,习惯比较不错 张爱军老师特别有方法值得学习(能最短时间记住学生姓名,并排查学生知识储备 1.)教孩子什么样是对的,让大家看...

  • 9.1日

    上午:(准备买一部分棒棒糖给高年级学生干活) 入校前信息采集表格完善, 课件完善(重点页) 微信码,小管家口令码,QQ,群,钉钉群(直播或在线课堂), 黑板画框架构思图准备好...