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    6月6日感统训练记录

    正常儿童的生命,就像一团燃烧着的火,密实而热烈。那团火的体积超过了儿童身体的体积,所以儿童的身体被推动着成长。不像成人的身体,成人身体中的那团火的体积已经比身体小了,...

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    2017年6月5日观察日记

    感官教具并没有为孩子提供任何明确的教学内容,而是给予孩子机会,让他在操作过程中自主了解和升华知识,感受从“know”到“realize”的过程。在进行配对、排序、分类...

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    6月3号感统训练记录

    身体是人类学习能力的根,根不牢固,任何的学习皆成虚幻。 六感-一视,听,嗅,味,触及平衡感。是身体往外探索的门。 当身体受到环境刺激时,会将感觉讯息传至大...

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    5月20感统学习记录

    感觉统合是指个体在日常生活中,将来自不同感觉通路的信息,如视觉,听觉,嗅觉,味觉,触觉以及平衡觉,本体觉等,通过大脑中枢神经的前庭觉进行过滤和辨识,然后把重要的信息传递给大脑...