一 有句古话说的好: 俭约者不求人。 从一个方面说明勤俭者有志向。 古今中外道理莫不如此,没有比勤俭更能修养德行、历练德行的状态和方式了。 有书中记载一件事: 在著名作家熊召...
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一 有句古话说的好: 俭约者不求人。 从一个方面说明勤俭者有志向。 古今中外道理莫不如此,没有比勤俭更能修养德行、历练德行的状态和方式了。 有书中记载一件事: 在著名作家熊召...
关键是将期望孩子养成的行为予以细目化,循序渐进,逐步增强,而塑造与改变的方法与增强和消弱没太大区别!
消弱主要应用于不良行为的消除。良好行为的建立还是要靠增强的。
画图记忆策略:把要表达的内容通过画图呈现,边画边讲解,既加深了理解又能很好的进行记忆,同时锻炼了学生的表达能力! 此策略适应于描述实验操作,也适用于记忆大段文字或者定义!