作者：张老师 “天网恢恢，疏而不漏”这句话，出自《老子》第七十三章，现在都用来形容犯罪分子作了恶就要受到惩罚，作了恶的坏人无论逃到天涯海角，最终都会被抓住。“天网恢恢”是形容...
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“天网恢恢”的本意并不是针对犯罪分子，而是另有深意 -
“大成若缺”的真正含义真不是字面意思那么简单作者：张松法 中华传统文化之理论阐释（十二） 对于《老子》的大成若缺，有些人还有以下几种理解： 1，也许是受曾国藩“求缺斋”的影响吧，有的人把大成若缺理解为故意求一个缺陷，故...
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老子的“上善若水”有着非一般人理解的精深含义作者：张松法 随着郭店楚简、马王堆帛书、西汉竹书等出土文献的不断面世，让我们看到了比传世本《老子》更为古老的西汉、战国的版本，通过这些出土文献，让我们纠正了不少传世本上的错误...
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传统文化对“双赢”有着非同一般的见解作者：张松法 中华传统文化之理论阐释（十一） 如何在现实生活中，确保每一件事情都能做对而获得双赢，这本身就是一个全人类所面临的普遍问题，可以这么说，人类社会的所有文化，最终都...
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如何理解《史记》中孔子对老子的“犹龙”之叹作者:张松法 中华传统文化之理论阐释（十） 无我看清做对双赢是中华传统文化的理论总纲，运用无我的境界上所产生的智慧，再结合必要的知识技术，就可以看清客观事物的真相，若能真正看...
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老子的道就在《道德经》的二十五章作者：张松法 传世本：有物混成，先天地生，寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天下母。吾不知其名，字之曰道，强为之名曰大。 楚简、帛书甲、帛书乙匀无“周行而不殆”一句，西...
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结合《史记》领悟老子庄子的智慧作者：张松法 中华传统文化之理论阐释（八） 通过以上的分析可以得知，学道之人必须抛开自我！若不抛开自我，就会被自己的情绪私欲等主观因素，削弱了自己的脑力，蒙蔽了自己的智慧，影...
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传统文化的智慧到底是什么作者：张松法 中华传统文化之理论阐释（七） 所谓的修心修道，其实就是清除心中的拙性，若要清除心中的拙性，首先就要了解拙性。 中华传统文化根据实际情况，把人与人之间的利害关系分...
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如何正确学习传统文化作者：张松法 中华传统文化之理论阐释（五） 也许有人又要问：你一会儿说，学道先要通理论，只要理论学通了，心法境界功夫只是一念之间的事，表示理论非常的重要。一会儿你又说，对于道...
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读解中华古诗词之《圣女祠•其一》（李商隐）作者：张松法 《圣女祠•其一》（李商隐） 杳蔼逢仙迹， 苍茫滞客途。 何年归碧落， 此路向皇都。 消息期青雀， 逢迎异紫姑。 肠回楚国梦， 心断汉宫巫。 从骑裁寒竹， 行车荫...
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读解中华古诗词之李商隐《无题二首》作者：张老师 其一 昨夜星辰昨夜风， 画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖， 分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去， 走马兰台类转蓬。 其二 闻道...
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读解中华古诗词之《声声慢》（李清照）作者：张老师 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪...
