可以读下罗伯特 麦基的《故事》。写作确实是门手艺，手艺的失传，最终会导致故事的衰竭。
别研究技巧一无可用经常关注的一个网文作者，她算挺成功的，十年前涉足了网文界，而且挣到的钱，够在县城买两三套房了，真是羡煞旁人。 我每每都会关注她在头条上的分享，但似乎从来没看懂过，她说的都是一...
发简信
IP属地：湖北
-
小竹woolf ·我在教育战线工作了十多年，当了十多年的班主任，我认为美不美都是一个人的视觉效果，而这种视觉效果是谁都没有办法控制的，除非眼瞎。作者在这里谈到的是一个人生理反应而导致了心理反应，或则说是一个人的心理反应直接影响了他（她）的生理反应。都是正常现象，这种现象是应当值得尊重和理解的，在和她（他）的沟通中应当是要在理解加尊重的情况之下，才会有更好的效果。美怎么了？美没有错，错的是人们心里对美的误解和对美偏见。我当了十多年班主任，每一届最后一个学期开学，我会用两节甚至是四节课的时间做一件事，就是给自己喜欢的那个男孩或则女孩写一封情书。然后我会把这些情信收上来，用档案袋密封。十年或者20年后我们再拆开。看看那时候的你们，回忆现在的我们。关于学生的早恋，我不反对，但也不支持。如果彼此都是给予对方正能量，且行为自制力特别强，我为什么要反对？
-
小竹woolf ·
美是什么概念？只是外表的美？
我看了这文觉得楼主对于美有些歧异？
教育女儿健康的美学观念很重，我也是一名老师，我就没发现我们学校有这样的情况。家教和校规、家庭的环境和父母对子女的言传身教、爱与美的教育、老师对于学生的引导和态度都很重要。
而不是爱美就会有不当的事情发生。
