是新闻民工也是梦想家

快有一个多月没更了吧，真的不想更了，特别没意思，每天都按时更新，随时写随时更，有一天实在太忙就忘记了，晚上十二点多十分上传的，就给我判定连更失败了，要充值才能恢复，呵呵真是搞...

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哈咯宝子们，今天还是来教育知识与能力重点哈～ 21、在我国，教育一词最早见于《孟子·尽心上》，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是孟子。孟子认为办教育的目的在于“明人伦”。...

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哈咯宝子们，今天还是来教育知识与能力重点哈～ 16、美国教育家杜威是现代教育理论的代表人物，代表作《民主主义与教育》，主张教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造，主张教育无...

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哈咯宝子们，今天还是来教育知识与能力重点哈～ 11、洛克是英国教育家，代表作《教育漫话》，提出“绅士教育”和“白板说”。 12、第斯多惠是德国教育家，被称为“德国教师的教师”...

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哈咯宝子们，今天还是来教育知识与能力重点哈～ 6、昆体良是西方第一个专门论述教育问题的教育家，代表作《雄辩术原理》是西方第一本教育专著，也是世界上第一本研究教学法的书。班级授...

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哈咯宝子们，今天来教育知识与能力重点哈～ 1、《学记》是世界上最早的一部教育著作。《学记》教育原则：教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达、藏...

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宝子们，继续教育学常识哦～ 36、 德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平...

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宝子们，教育学常识哦～ 31、主要的教学原则:(1)科学性与教育性相结合的原则;(2)理论联系实际的原则;(3)直观性原则:(4)启发性原则;(5)循环渐进原则;(6)巩固性...