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    有时~

    莫泊桑在《一生》里写道:“人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时,我们可能脆弱得一句话就泪流满面;有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。” 我想,你一定也经历过这样的时...

  • 辛苦棉棉老师的审核☺☺☺☺

    探索数学符号

    在为四叶草们打造适合在家中学习数学的内容时,导学单变得极其重要。因为线上时长有限,我需要把最核心最精华的部分拿出来与孩子交流,课前铺垫与导入不能做得太多,也不能花太多...

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    探索数学符号

    在为四叶草们打造适合在家中学习数学的内容时,导学单变得极其重要。因为线上时长有限,我需要把最核心最精华的部分拿出来与孩子交流,课前铺垫与导入不能做得太多,也不能花太多...

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    春光灿烂的日子(二)

    ——青中二年级一、二周居家学习实录2 2020年伊始,因为一场疫情的爆发,青中小学部二年级的全体同学无法在2.17回归到他们心心念念的教室,但他们并没有停止学习...

  • 主角&配角

    本周四叶草班正式开启了《野天鹅》童话剧的排演,第一步就是选角,棉棉老师与我制定的计划的时,幸运草们自己研读剧本,寻找自己心仪的角色,并做好准备,来一场自由热闹的大试镜,这...

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    一个酷爱数学的男孩

    本周话题依然是“爱好那件小事”在研究了自己和同学们的爱好后,四叶草们在棉棉老师和莫莫老师的带领下开始了解世界上那些伟人们的爱好。 曾经有一个名叫保罗的小男孩,他非常喜...

  • 双11の故事

    今天是2019年11月11日,一个原本不特殊但现在确很热闹的日子,本周是话题诊断复习周,小小幸运草们一个个都很早的来到教室晨读,大屏幕一如既往的播放着班得瑞的音乐,只是有...

  • 为什么要学数学

    我们为什么要学数学? 一般的普通人看到这个问题的时候的第一反应可能是:不用学太多,会一点加减乘除,买买菜算算账就可以了,小学一年级的数学知识足矣。 初高中的孩子反...

  • 剪掉“错误”

    莫莫老师这周带着四叶草们学习“角” ,从一年级上学期的立体图形到下学期的平面图形,给孩子初步建立了从立体到平面的几何抽象认识,在二年级上学期,在几何方面的学习开始深入到...

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    诗与数

    一候鸿雁来宾;二候雀入大水为蛤;三候菊有黄华。国庆收假的第一天正好是二十四节气之寒露,作为我校融合课程重要的组成部分之一,我的搭班棉棉老师自然为同学准备了细致的课堂教学,...

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    活学活用,克服难题

    小水晶上周学习了认识图形,大家能够直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆等常见的平面图形,也了解了这些平面图形的基本特征,比如正方形长方形有四条边四个角,三角形有...

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    数学宝宝们的“脚印”

    本周二是青岛中学的家长开放日,小水晶班的5位家长来到水晶教室,来看孩子们的学校生活是什么样的呢,那上午第一节课很有幸是莫莫老师的课,现阶段的话题是《有趣的动物世界》,那莫...

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    莫莫老师,这个我会!

    在2018年11月18日,我曾经写过一篇文章《莫莫老师,这个没学过,我不会!》,那篇文章是写在小水晶们刚学完10以内的加减法后遇到的一个课后题。 当时孩子们在面对这道...

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    @小水晶

    小水晶在学习了新绘本《贝利的画》以后,通过认识动物之间有独自的特征迁移到自身,认识到自己是独一无二的自己,每个人都有自己的特征,并在周末像贝利一样画了属于自己的自画像,一...

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    小水晶の科学小故事

    每一周,每一天,我亲爱的小水晶第一次见我,都会问同一个问题:莫莫老师,今天上科学课嘛?一个一个都是小小科学迷,总是瞪着大大眼睛看着我。 好啦,周三上午莫莫老师就又双...

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    生活处处皆学问,寓学于乐共庆生

    —记为泽梦过一次有意义的生日 2019年3月6号,是我们小水晶班可爱小泽梦的生日,与往常的小寿星一样,泽梦带来了一大包kisses的巧克力,很多很多大约有近...

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    百万和million and 1,000,000

    小水晶班上周数学的进度是20以内的不进位加法和不退位减法,本周开始进入小学一年级上的难点重点就是11-20的进位加法,自此孩子的开始从个位走向十位,开始涉及到进位值,在开...

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    Keep Curious

    爱因斯坦曾经说过:我没有特别的才能,只有强烈的好奇心,永远保持好奇心的人是永远进步的人。接下来一起来看看发生在三个我与好奇宝宝之间的故事吧。【S=student T=Te...

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    莫莫老师,这个没学过,我不会!

    点开这篇文章的朋友们,我们先来看一道题吧。 不知道大家心里有没有自己的答案,这道题出现在小水晶班一次数学自测的最后一道附加题上,我的孩子们在面对这道题给出了各式各样...

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    数学不仅是1+1=?

    把时间调回到九月初,小水晶班刚刚开学的时候,我问孩子们认为数学是什么?他们回答的是:数数,算数,加减法,乘法,除法等等。这时的我就感受到他们仅仅把数学当做了一门课程,一堆...