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三年级拼音教学总结拼音是工具，三年级开始，孩子识字量开始几何增长，需要工具来辅助，于是我们的拼音教学就从三年级开始了。 备课会时，不同老师就有不同的经验，有的认为版块教学效果好，也有老师觉得长...
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以袁珂先生赞誉的“中国广义意义上的创世史诗”《黑暗传》为基础，结合《列子》、《山海经》等民间神话传说内容，为孩子讲述中国的创世神话。
拼音是工具，三年级开始，孩子识字量开始几何增长，需要工具来辅助，于是我们的拼音教学就从三年级开始了。 备课会时，不同老师就有不同的经验，有的认为版块教学效果好，也有老师觉得长...
