工作上，艺术家是我平常打交道的主要群体。我说的艺术家，不要误会成艺术成就特别突出或者特别有名的艺术家，这里是指从事或学习艺术的一群人，他们通常习惯自称或被称为“艺术家”...
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我们能从艺术家身上学到什么
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大学时代日记——生活的意义（作于2014.12.15）
讨论了下有关毕设的问题，发现研究的这些都不是能够解决现在问题的本质。本质问题还是在于人，怎么引导人去领悟，怎么让他们意识到自己该如何去做，但是这个事情我也在探索之中。 ...
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大学时代日记——身体与精神（作于2014.10.4）
今天似乎认识到了问题的根源，的确是思想上的问题。那么到底该如何做呢？怎样树立我新的价值观？人活在世界上到底为什么呢？但是毕竟我已经存在了，所以存在之前的事情不必纠结了...
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大学时代日记——4点教训（作于2014.10.3）
今天终于还是有点被冲击到了，以为自己永远不会碰到那条线，结果还是不免会扯上点关系。这居然让我想起了活在套子里的人，我冒出了这样的念头，因为这个世界让我有了不安全感。这件...
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大学时代日记——学霸三年一无所成？（作于2014.7.19）
难得有机会独处思考，那么就来想想，为什么学霸了3年还一无所成？ 最主要的是，我是个伪学霸，逃离了高中时候的生活，终于摆脱了压抑，再加上没有独立思考过上大学的意义，...
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读尼采《论我们教育机构的未来》
“一切教育开始于反对所有现在被赞为大学自由的那些东西，开始于服从，开始于遵守秩序，开始于训练，开始于愿意服务。”这是尼采在本书的最后一篇演讲《衡量大学教育的三个尺度》中所说，...
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大学时代日记——摒弃贪嗔痴（作于2014.9.25）
今天突然发现了自己一个很严重的缺点，就是把一些东西想得太好了，只要人家怎么宣传，自己就怎么信，从来不会自己动脑子分析一下的。 比如这次的暑期实习，当然有收获，...